正是晝出耕田夜績(jī)麻的好時(shí)節(jié)，6月15日黃山市屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)在屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了首屆課例節(jié)（藝體類(lèi)）交流活動(dòng)。本屆課例節(jié)以課例為載體，通過(guò)課例示范，專(zhuān)家引領(lǐng)等形式，研究融合育人之策，落實(shí)“雙減”，提升素養(yǎng)。此次活動(dòng)由屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校鮑春老師主持，集團(tuán)各校分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、綜合組組長(zhǎng)及藝體學(xué)科專(zhuān)（兼）職教師以線(xiàn)上和線(xiàn)下方式參加，區(qū)委教育工委張志遠(yuǎn)副書(shū)記、區(qū)教研室汪永銘主任應(yīng)邀全程參與活動(dòng)并作指導(dǎo)。            

首先，屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)唐浩瑛為此次活動(dòng)致辭，闡述本次課例節(jié)活動(dòng)的背景及意義。課堂教學(xué)是五育融合的主陣地，通過(guò)課例節(jié)搭建集團(tuán)校間交流共享的平臺(tái)，以教促研，以研帶訓(xùn)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。最后她預(yù)祝屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)首屆課例節(jié)取得圓滿(mǎn)成功。            

第一節(jié)音樂(lè)課，由龍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)程璇老師執(zhí)教一年級(jí)下冊(cè)的《小雨沙沙沙》；第二節(jié)體育課，由現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校林志偉老師執(zhí)教二年級(jí)下冊(cè)《站立式起跑》；第三節(jié)美術(shù)課，由現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳君老師執(zhí)教一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《泡泡飛啊飛》。            

課后，首先三位執(zhí)教教師對(duì)課堂進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自評(píng)，隨后與會(huì)的教師依次對(duì)課堂進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。汪永銘主任從課例的針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)效性、綜合性四個(gè)方面分別對(duì)三節(jié)課例進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，希望通過(guò)搭建共同體的合作研究平臺(tái)，增進(jìn)教師合作研究意識(shí)，精益求精，打造優(yōu)質(zhì)課堂，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。            

活動(dòng)最后，張志遠(yuǎn)副書(shū)記提出了三點(diǎn)意見(jiàn)。希望集團(tuán)各校融合共進(jìn)，開(kāi)展好聯(lián)合教研，共同成長(zhǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量導(dǎo)向意識(shí)，聚焦深度學(xué)習(xí)，打造高效課堂，進(jìn)一步提升文化育人功能、豐富校園文化內(nèi)涵。            

此次課例節(jié)以線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式突破校域壁壘，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部資源共享，教師們紛紛表示收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在芒種忙種，可收可種的道路上，一路向前，必定芬芳無(wú)限。 （馬健美）