以德為先，育人為本。合肥市琥珀名城小學教育集團在“立德樹人固本行動”的引領下，結合學?！稗k本真教育 育琥珀少年”的育人理念，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內涵，加強未成年人思想道德建設，踐行社會主義核心價值觀，為青少年“扣好人生的第一?？圩印?，切實幫助青少年邁好人生的第一個臺階。

德育活動精彩紛呈。學校第十一屆校園德育文化藝術節(jié)成功開展七大類主題德育活動，比如，童聲合唱節(jié)、經典誦讀比賽、文藝節(jié)目展演、六一線上匯演、創(chuàng)意美術現場秀、音樂素養(yǎng)大賽，真正落實“班班有活動，人人都參與”的活動理念，不僅為琥珀娃們提供了更多的展示平臺，發(fā)揮特長彰顯個人魅力，更豐富了同學們的校園文化生活，讓“人人出彩，個個發(fā)光”的素質教育目標落到實處。同時在瑤海區(qū)第十一屆德育文化藝術節(jié)活動中，該校積極組織參加各類比賽，在“讀好書”系列比賽和“講故事”活動中王澤瑞、程子檬、崔可馨分獲特、一等獎；征文比賽中李淑賢同學榮獲特等獎、王妤兮同學榮獲一等獎、余程俊同學榮獲二等獎；“動巧手”比賽中韓天悅、薛一諾、袁亦揚、龔霽冉同學均榮獲一等獎；“揚歌聲”“演戲劇”獲得一等獎。

繽紛節(jié)慶弘揚美德。合肥市琥珀名城小學重視傳統文化，弘揚傳統美德，在開展各類傳統節(jié)日的常規(guī)宣傳和學習之外，依據節(jié)日特色積極開展各類特色主題教育活動。本學期清明節(jié)期間，學生發(fā)展中心積極組織開展了“網上祭英烈”“紅色故事我宣講”“文明祭祀，綠色清明”等實踐教育，旨在傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。在端午節(jié)開展“巧手遇端午，勞動‘粽’動員”端午勞動實踐活動，開展包粽子和做香包現場賽，將端午節(jié)傳統文化習俗搬進校園，讓同學們在勞動中感受傳統節(jié)日和文化的魅力。通過一系列活動挖掘傳統文化內涵，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和美德。

主題實踐童心向黨。一、合肥市琥珀名城小學少先隊大隊開展“琥珀好少年，奮斗新征程”校園講故事比賽、入隊儀式等主題活動，以此樹立少先隊員從小堅定聽黨話，跟黨走的決心。二、開展“請黨放心，強國有我”少先隊活動活動課研討。提升輔導員專業(yè)素養(yǎng)，進一步加強少先隊輔導員隊伍建設，規(guī)范少先隊員禮儀；同時也加強了新時代少先隊活動課的建設，強化政治引領，促進少年兒童德智體美勞全面發(fā)展。三、成立“紅領巾五小社團”，彰顯新時代少先隊員風采。隊員們在大隊輔導員的指導下，自主招新、自主規(guī)劃、自主開展活動……社團成員涵蓋全校近30個中隊，充分體現隊員的自主性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)社會小主人的意識，同時以紅領巾社團為依托開展“紅領巾廣播站”、志愿服務活動等，并在微信公眾號上同步推送。四、參與社會實踐志愿服務。三個校區(qū)積極開展“學雷鋒精神”等志愿服務活動，“關愛老人，紅領巾在行動”——元宵節(jié)關愛活動、學雷鋒日剪紙活動、“綠色清明”社區(qū)宣傳、“志愿益行 共建文明”社區(qū)大掃除等志愿服務活動近10余次，培養(yǎng)隊員們的社會服務和奉獻意識，增強社會責任感和小主人意識。

體驗參與樂享童趣。一是尋找春天，讓校園更有詩意。包公校區(qū)圍繞“詩意春天”，開展主題活動。低、中、高三個學段，三個維度，三個層級，螺旋上升的活動內容安排，井然有序，生動盎然。低年級學生走進油菜花田，帶上畫板，用手中的小畫筆記錄金黃的春意。手繪書簽，留下春的痕跡，芳香四溢。中年級同學講述與油菜花田的故事，把詩意刻在春天的畫卷上。高年級同學動手寫作，字里行間抒發(fā)對春的眷戀。二是與風約會，讓學生放飛自我。包公校區(qū)圍繞“春風送暖”，開展實踐活動。緊扣傳統，豐富文化，滿滿中國風元素，傳統與春日的延展，讓融合課程走進春天。學生提前準備多色卡紙，紙杯，自制風車，在老師的幫助下一個個色彩鮮亮的風車迎風而轉；學生用畫筆在紙鳶上各自作畫，垂柳、飛燕、春姑娘，一系列中國元素在指尖舞蹈，在感受大好春光的同時一起放飛紙鳶，收獲喜悅。三是濃情端午，樂享童趣。明皇路小學、包公校區(qū)圍繞“粽香童趣”，開展動巧手活動。五月五日，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。五月鶯歌燕舞日，又到粽葉飄香時。為了讓學生了解端午的風俗和來歷，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，學生紛紛動巧手包粽子。傘香猶寄端午情，粽葉龍舟共托思，包公校區(qū)孩子們在油紙傘上共繪端午，色彩紛呈。