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    天長市第三中學: 勞動實踐走進課堂 多元評價賦能“雙減”

    “請每個人把桌上的毛豆剝好,不能把豆米掉在地上,在規(guī)定的時間內,看看哪個小組先剝好,剝的豆米最多的就是今天的冠軍?!?月21日下午,一堂生動有趣的“剝毛豆比賽”在天長市第三中學一(2)班正在進行。

    很多小朋友在家從來沒有剝過毛豆,面對放在面前的一堆青毛豆,不知如何下手,有些下手把剝毛豆當成了“砸豆”“拽豆”,他們用手掌擊打或用力把毛豆一分為二,拽成兩半?!澳銈円莆辗椒?,不能靠蠻勁,要用指甲剝開毛豆,用最省力的辦法剝最快的豆?!苯處熗鮿墼谝慌砸贿吺痉?,一邊提醒學生?!皠趧咏逃龑W生的成長非常重要,我們非常重視學生的動手能力的培養(yǎng),在日常教學中,我們還將系鞋帶、疊被子、扎紅領巾等活動引入課堂教學中,讓學生在勞動實踐中提高自身素養(yǎng)和各種實踐能力?!蹦昙壷魅卫杳魅缡钦f。

    目前,天長市第三中學正積極打造校園勞動實踐基地,結合“雙減”政策,不斷創(chuàng)新學生評價方式,讓學生在課上、課下親身參與勞動過程,享受收獲喜悅,體會勞動樂趣,讓勞動教育真正從書本中走進日常生活里。(王懷文 )

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