愛牙、護牙、爭做健康小衛(wèi)士。幼兒期是保護牙齒的重要時期，從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣對孩子的將來有著非常重要的意義。2022年9月20日是第34個“全國愛牙日”，合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團四園以“愛牙護牙 從我做起”的主題開展愛護牙齒的活動，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣。

愛護牙齒 綻放笑容

(紅璽臺園)

快看！小班的寶貝們已經(jīng)搬好椅子，準備學習護牙本領啦！寶貝們先聽了老師講述故事《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》，故事里生動刻畫了每個孩子看牙醫(yī)的心理過程。小朋友們知道了不好好刷牙的話，就會像鱷魚的牙齒一樣疼痛。一定要每天刷牙，養(yǎng)成愛刷牙的好習慣才不會壞牙。

中班組教師和幼兒一起做了一個《酸性大怪物》的小實驗。試驗中，幼兒分別將雞蛋放入三個透明杯子里，然后加入等量的醋、可樂和水，引導幼兒耐心觀察，仔細地記錄。小朋友們在日常生活中一定要少喝各種飲料，多喝水，才能讓我們的牙齒保持健康和美麗。

大班教師組織幼兒進行“愛護牙齒，從我做起”的主題繪畫活動。繪畫中，孩子們不僅認真觀察自己和同伴的牙齒，還畫出了自己和同伴牙齒的主要特征，運用簡單的線條，形象地表現(xiàn)出人物面部的主要特征并樂意與老師、同伴講述自己的畫面故事、分享自己的繪畫作品。

口腔健康 全身健康

(四里河畔園)

良好的習慣形成于點滴的生活小事中，21天可以養(yǎng)成一個良好的習慣，21天可以培養(yǎng)孩子堅持的美好品質(zhì)。堅持養(yǎng)成刷牙的好習慣的意義不僅在于讓孩子有健康的牙齒，更是讓孩子們明白堅持是一種無比珍貴的品質(zhì)。

"21天好習慣養(yǎng)成記"，倡導家長朋友們帶領幼兒養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣，感受成長的快樂和喜悅，并主動將幼兒刷牙的照片標注日期分享到班級群中，激勵幼兒養(yǎng)成良好習慣，一起見證幼兒的成長與進步。

愛護牙齒 從小做起

(海棠分園)

保健溫老師走進小班，和小班小朋友們親密互動，利用圖片進一步向幼兒講解了牙齒的構造特點，知道了牙齒喜歡哪些食物，并演示了正確的刷牙方法。

在集體活動中，教師利用多媒體與幼兒一起了解牙齒的“小秘密”——換牙、蛀牙等，激發(fā)幼兒愛護牙齒的興趣。給孩子們講解了牙齒的結(jié)構、作用，以及如何保護自己的牙齒，培養(yǎng)幼兒愛牙、護牙的意識，讓孩子們懂得更多有關牙齒的知識，掌握更多的護牙方法。

大班幼兒正處于換牙階段，在了解一些換牙小知識和注意事項的同時，還動手畫了愛牙宣傳畫，向幼兒園弟弟妹妹和老師們宣傳口腔保健的正確方法。

保護牙齒 快樂成長

(淮河路園)

保健教師根據(jù)小班幼兒的年齡特點，通過圖片的方式讓幼兒了解牙齒的“小秘密”——咬碎食物、幫助消化、還能幫助咬準字音、使我們說話清楚，并利用圖片等進一步向幼兒講解牙齒的構造特點，也知道了哪些食物會引起蛀牙，并演示了正確的刷牙方法。

中班的寶貝們在老師的帶領下深入探究了牙齒的結(jié)構、作用，了解了齲齒的危害。引導孩子們正確刷牙養(yǎng)成每天早晚刷牙、飯后漱口，臨睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷雜糧，少吃甜食、零食等牙齒保健常識。

大班教師給孩子們講解了如何保護牙齒、愛護牙齒等健康知識。在老師的引導下，孩子們用黏土做出我心目中的小牙刷。瞧!我們的小手真能干，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和動手能力，有的搓、有的捏、有的粘，孩子們將黏土變成了他們心目中的小牙刷。最后，孩子們將自己制作的牙刷送給自己身邊的人，同時也宣傳愛牙護牙的重要性。

一系列愛牙活動的開展，提高廬陽實驗幼兒園孩子們的愛牙護牙意識、養(yǎng)成正確的刷牙習慣。愛護牙齒不僅僅局限于“愛牙日”這一天，希望在家園合作下，共同保護好幼兒的牙齒，幫助幼兒從小建立口腔健康的行為，共同促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。希望每一位孩子都有一口潔白健康的牙齒，綻放健康和美麗的笑容！

攝影：各園教師