書(shū)法是中國(guó)哲學(xué)、東方文化與華夏民族精神氣質(zhì)的象征，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我國(guó)文字是“依類(lèi)象形”“博采眾美，合而為字”，其豐富的點(diǎn)畫(huà)線條和復(fù)雜的形體結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的變化，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。練習(xí)書(shū)法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，提升文化素養(yǎng)及審美能力。合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)工會(huì)延續(xù)“丹青流韻 紙上芳華”硬筆書(shū)法活動(dòng)于2022年10月10日舉辦了硬筆書(shū)法展示啟動(dòng)儀式。            

活動(dòng)伊始，各園工會(huì)委員宣讀本次硬筆書(shū)法展示活動(dòng)的總方案，對(duì)硬筆書(shū)法活動(dòng)的準(zhǔn)備和每一階段的工作做了細(xì)致的部署。工會(huì)委員們向大家詳細(xì)介紹本次硬筆書(shū)法活動(dòng)的三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，“名家臨摹 書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”“筆耕不輟 鐘情翰墨”“落筆留墨 文韻傳承”三階段的打卡形式，通過(guò)臨摹寫(xiě)字、學(xué)習(xí)公眾號(hào)、學(xué)習(xí)書(shū)法作家視頻的方式以此來(lái)激勵(lì)教師勤書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)好字、愛(ài)練字的好習(xí)慣?！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，希望老師們的硬筆書(shū)法能力百尺竿頭更進(jìn)一步。

筆墨能言志，丹青可傳情。長(zhǎng)幼教育集團(tuán)黨支部書(shū)記、總園長(zhǎng)王俐非常重視本次活動(dòng)，多次參與活動(dòng)方案的制定和研討，強(qiáng)調(diào)以本次活動(dòng)為契機(jī)將“練好字”“寫(xiě)好字”作為提升素質(zhì)展示自己的形象過(guò)程，將硬筆書(shū)法活動(dòng)作為長(zhǎng)幼的傳統(tǒng)活動(dòng)延續(xù)開(kāi)展下去。在啟動(dòng)儀式上王園長(zhǎng)談到，漢字是中華民族的特色，寫(xiě)好字是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠陶冶情操，傳承中華傳統(tǒng)文化，本次硬筆書(shū)法活動(dòng)是代表老師們的形象展示，字如其人，在練字的過(guò)程中要注意確定臨摹對(duì)象，寫(xiě)字時(shí)注意工整。老師們要將“選擇合適的字體”“堅(jiān)持”“鞏固”三點(diǎn)作為長(zhǎng)期練習(xí)硬筆書(shū)法的要求，希望老師們能夠帶激情去書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字，發(fā)揚(yáng)集團(tuán)和樂(lè)精神，傳承中華經(jīng)典文華，墨香在長(zhǎng)幼長(zhǎng)留。揚(yáng)帆起航，砥礪前行，闡釋書(shū)法精神，寫(xiě)漂亮字，做優(yōu)秀幼教人！集團(tuán)京福分園執(zhí)行園長(zhǎng)余冬梅和天成分園執(zhí)行園長(zhǎng)孫蘭蘭紛紛表示，漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶。教師們應(yīng)該提高書(shū)寫(xiě)意識(shí)，強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)基本功，從橫豎撇捺折，起筆收筆的筆畫(huà)中體會(huì)中華漢字的獨(dú)特魅力。