10月13日上午，南陵縣委書記李新宇率縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，深入蕪湖科技工程學(xué)校進(jìn)行“紓企困、惠民生”教育工作調(diào)研，為今后學(xué)校建設(shè)和整體發(fā)展提出來(lái)明確希望和要求。

在學(xué)校黨支部書記金根木的陪同下，李書記首先考察了宿舍樓建設(shè)工地，了解工程進(jìn)度。

隨后，李新宇一行參觀了學(xué)校的3D打印實(shí)訓(xùn)室，對(duì)3D打印技術(shù)及材料的可行性進(jìn)行了充分了解，肯定了師生的3D打印作品。

校內(nèi)視察后，李新宇一行來(lái)到學(xué)校綜合樓九樓會(huì)議室，組織召開調(diào)研座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分中層干部參加了座談會(huì)，座談會(huì)由副縣長(zhǎng)梅菲主持。與會(huì)人員首先觀看了南陵縣教育發(fā)展短片，感受新家發(fā)中學(xué)等學(xué)校新顏。

會(huì)上，校黨支部書記金根木就學(xué)校一年來(lái)辦學(xué)情況、近期主要工作安排及存在的問(wèn)題和建議做了詳細(xì)匯報(bào)。縣教育局局長(zhǎng)劉作勝就南陵縣教育發(fā)展做了發(fā)言。與會(huì)的各縣部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，就師資、學(xué)校發(fā)展、產(chǎn)教融合等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流，并提出寶貴的建議，座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。梅菲副縣長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)初中學(xué)校辦學(xué)水平的提高，為蕪湖科技工程學(xué)校提供更多的優(yōu)質(zhì)生源，促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

李新宇書記最后總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了該校近年來(lái)辦學(xué)取得的成績(jī)，表達(dá)了縣委、縣政府支持職業(yè)教育的態(tài)度和決心，要求與會(huì)部門支持開放辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進(jìn)智能物流學(xué)院新校區(qū)建設(shè)。李新宇書記強(qiáng)調(diào)，教育事業(yè)關(guān)乎千家萬(wàn)戶和民族未來(lái)，要提高政治站位，把立德樹人融入教育各環(huán)節(jié)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，辦出人民滿意的教育。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，持續(xù)優(yōu)化教育布局，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平，努力打造教育強(qiáng)縣。要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，注重內(nèi)涵與特色培育，堅(jiān)持育才引進(jìn)，持續(xù)提升對(duì)教育工作的保障支持力度，擦亮“學(xué)在南陵”品牌。要堅(jiān)持綜合施策，深化教育教學(xué)改革，大力推動(dòng)教師綜合素質(zhì)提升，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)抓好教學(xué)教風(fēng)工作，確保校園環(huán)境風(fēng)清氣正。要構(gòu)建立體開放式辦學(xué)格局，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)動(dòng)共享，創(chuàng)新教育理念和管理模式，結(jié)合南陵實(shí)際探索新路徑，不斷開創(chuàng)南陵教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展新局面。

（曹賢宏   朱國(guó)芳   安宗權(quán)  金根木）