岳西縣五河教育在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局黨委親切關懷下，謀大局開新局，出實招求實效，基本滿足了五河人民日益增長的更高水平、更高質(zhì)量的教育需求。

過去10年，岳西縣五河教育人凝心聚力構建“三全育人”大格局，勠力同心譜寫“五育并舉”新篇章，在黨的建設、布局調(diào)整、條件保障、教育質(zhì)量等方面取得新成效，邁上新臺階。

黨的建設打開新局面。岳西縣五河教育經(jīng)過撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)以來，原黨組織關系隸屬于當?shù)卣?，黨員人數(shù)眾多，組織功能弱化，積壓了很多難點、堵點和痛點問題，意識形態(tài)領域面臨巨大挑戰(zhàn)?，F(xiàn)岳西縣五河教育黨總支認真落實“三重一大”和“三會一課”制度，積極促進黨建工作與教育教學工作同頻共振。在意識形態(tài)領域，該總支層層傳導壓力、逐級壓實責任，強化“三級管理”：校長、行政人員和教師；堅持“三大導向”：政策導向、問題導向和效果導向，全力化解工作中的突出矛盾和問題，營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，多次獲得縣委、縣政府和教育局授予的“優(yōu)秀基層黨組織”榮譽稱號。

布局調(diào)整取得新突破。10年前，岳西縣五河教育零星分布著大小不等的教學點16所、幼教點9所，幾乎一村都有一個教學點，辦學條件相當簡陋，學生數(shù)分布不均勻，師資力量配備不充足。為優(yōu)化師資配置，改善育人環(huán)境，岳西縣五河中心學校經(jīng)過多方努力和協(xié)調(diào)，研究決定將16所教學點撤并為5所，把9所幼教點整合為2所。此輪布局調(diào)整有效提升教育資源供給和保障能力，顯著增強教育服務水平，實現(xiàn)了“有學上”到“上好學”的華麗轉(zhuǎn)身。

條件保障達到新水平。岳西縣五河教育現(xiàn)有的5所中小學校和2所幼兒園，都是異地搬遷新建而成。為全面提升辦學品位和辦學水平，岳西縣五河中心學校實施強有力的“硬化、凈化、美化、亮化、綠化”五大工程，創(chuàng)建優(yōu)美的人文環(huán)境和營造良好的育人氛圍。如今各中小學校、幼兒園校園改造基本完成，校容校貌煥然一新，全體師生的工作和學習環(huán)境都得到了極大地改善，幸福指數(shù)大大提升。10年間，通過教師招考和特崗招聘，教師隊伍不斷擴大，教師素質(zhì)顯著提升，中小學專任教師本科以上學歷占比75%，幼兒園教師也基本擁有?？萍耙陨衔膽{。該校緊緊圍繞教、學、研、考，開展豐富而有成效的教學研討活動，狠抓師德師風師能建設，著力培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。

教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升。10年來，岳西縣五河中心學校通過“抓管理、提質(zhì)量、強師資”措施，以立德樹人為主線，構建“三全育人”格局，促進思政課程與課程思政同頻共振；推行“五育并舉”，開齊課程、開足課時；落實“雙減”政策，打造高效課堂；實現(xiàn)課后服務全覆蓋，促進學生全面發(fā)展；破除“五唯”頑瘴痼疾，改變簡單以考分排名評老師、以考試成績評學生的教育評價方式。過去10年，岳西縣五河中心學校被授予市級文明學校2所；創(chuàng)建縣級勞動教育示范學校和綠色學校各1所；申報縣級一類園2所；在各級各類比賽、評比活動中屢創(chuàng)佳績；在中考、會考質(zhì)量抽測中成績斐然。

“過去10年，岳西縣五河教育在全體師生的共同努力下，在社會和家長的支持配合下，保持著持續(xù)、高效、健康發(fā)展的良好勢頭，雖比高飛雁，猶未及青云。在未來很長的一段時間，我們將把脈問題找短板，瞄準弱項開良方，持續(xù)鞏固提升‘雙減’工作水平、課后服務水平、課堂教學水平、師資隊伍水平，夯實學校教育主陣地，深化教育評價改革，創(chuàng)建特色文化品牌，推動岳西縣五河教育高質(zhì)量發(fā)展?！痹牢骺h五河教育黨總支書記、校長賀亮說。

（崔亞平 儲昭權 賀亮）