為實(shí)現(xiàn)停課不停教、停課不停學(xué)，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)資源與科學(xué)指導(dǎo)，合肥市南門(mén)小學(xué)恒盛皇家花園校區(qū)于10月23日召開(kāi)了全校范圍的線上家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)線上教學(xué)的開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備和安排，對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致周密的部署，全力保障學(xué)生的健康安全和線上教學(xué)平穩(wěn)有序開(kāi)展。

目前，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了十多天了。為讓家長(zhǎng)們更好地了解這段時(shí)間學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，南小恒盛校區(qū)的各班班主任們和授課老師同家長(zhǎng)們?cè)俅蜗嗑墼贫耍?1月1日晚開(kāi)展了線上學(xué)習(xí)后的第二次線上家長(zhǎng)會(huì)。

為保證線上學(xué)習(xí)的效果，在前期的線上學(xué)習(xí)期間，各科老師將優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源推送給學(xué)生，并加以講解、及時(shí)答疑。而在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，為更好地落實(shí)“減容量、降難度、緩進(jìn)度”的要求，進(jìn)一步提高線上教學(xué)的質(zhì)量，各科教師將會(huì)嚴(yán)格按照各年級(jí)的課表安排，采用直播上課的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行同步引導(dǎo)，并在課堂上陪孩子一起解決學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，由此保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得以提升。在學(xué)習(xí)效果加倍、學(xué)習(xí)質(zhì)量提升之后，學(xué)生會(huì)有更多的自由支配時(shí)間，可以補(bǔ)缺補(bǔ)差，也可以多閱讀，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，多鍛煉和勞動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)手能力。

與此同時(shí)，在本次家長(zhǎng)會(huì)上，老師們還通過(guò)反饋線上學(xué)習(xí)期間的亮點(diǎn)與不足，為家長(zhǎng)們提供了有針對(duì)性的建議；同時(shí)就防疫安全對(duì)家長(zhǎng)提出建議，正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施；為避免學(xué)生壓力多大或緊張焦慮而產(chǎn)生心理問(wèn)題，老師們還就防疫居家提出心理小貼士。老師們強(qiáng)調(diào)，居家學(xué)習(xí)要端正認(rèn)知，自主學(xué)習(xí)；居家活動(dòng)必不可少，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)勞動(dòng)品質(zhì)；居家閱讀有必要，加強(qiáng)課外閱讀、拒絕電子產(chǎn)品。班主任們溫暖的話語(yǔ)讓家長(zhǎng)能正確梳理情緒，幫助孩子們更好地適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，為接下來(lái)的返校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，線上家長(zhǎng)會(huì)的意義不同以往，而各位班主任們的精心準(zhǔn)備和溫馨反饋，更讓家長(zhǎng)們不再產(chǎn)生焦慮與擔(dān)憂的情緒，這兩次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，既是對(duì)學(xué)生的深情關(guān)愛(ài)，也是家校共育的一次溫情傳遞，進(jìn)一步引領(lǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)了家校溝通，增強(qiáng)了家校凝聚力。相信通過(guò)這兩次云端相聚之后，恒盛學(xué)子們能在更清晰的方法引導(dǎo)下坦然面對(duì)疫情，穩(wěn)步成長(zhǎng)！

圖文：左潤(rùn)運(yùn)