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    課堂展風(fēng)采 研討促成長(zhǎng)——桐城市文昌小學(xué)與香鋪中心小學(xué)開展城鄉(xiāng)聯(lián)合教研

    加強(qiáng)校際交流與合作,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源的互補(bǔ),11月8日上午,桐城市文昌小學(xué)與桐城市金神教育集團(tuán)校香鋪中心小學(xué)攜手合作組織聯(lián)合教研活動(dòng)。文昌小學(xué)、金神教育集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)及五十余位教師參加了此次活動(dòng)。

    本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:先由兩校選派的四位骨干教師以同課異構(gòu)方式,兩兩結(jié)對(duì)進(jìn)行五年級(jí)數(shù)學(xué)和英語課堂教學(xué)展示;然后,由文昌小學(xué)選派三位老師,執(zhí)行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng);最后,對(duì)以上教師的課堂教學(xué)分組進(jìn)行研討交流。

    授課教師們課前潛心研究教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。他們靈活運(yùn)用教學(xué)方法,緊扣學(xué)段學(xué)科特點(diǎn),使用課件、教具、智慧課堂等輔助手段,展現(xiàn)了教師們良好的教學(xué)基本功和高超的課堂教學(xué)藝術(shù)。精彩的課堂呈現(xiàn),先進(jìn)的教育理念,給參與教師帶來耳目一新的感覺,不僅吸引著每一位聽課老師,更激發(fā)了學(xué)生們強(qiáng)烈的探索求知欲望。

    教學(xué)活動(dòng)后,分學(xué)科組進(jìn)行研討交流。在交流研討中,各授課教師就授課內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)作了說明,就課堂執(zhí)教效果進(jìn)行了反思;各聽課教師結(jié)合所聽所感所悟,談教法、說體會(huì),大家各抒己見、暢所欲言,共同探尋最佳的教學(xué)方法。在研討中,大家的思想得以碰撞,靈感得以激發(fā),研討活動(dòng)的舉行讓參與的每位教師都感到受益匪淺。

    本次聯(lián)合教研活動(dòng),是一次互相學(xué)習(xí)、共同提高的教研盛會(huì),這不僅增強(qiáng)了兩所學(xué)校間的溝通,還給教師搭建了展示自我風(fēng)采的平臺(tái),教師們通過交流實(shí)現(xiàn)自我提升,真正達(dá)到激勵(lì)學(xué)習(xí)共同提高的目的,同時(shí)也促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。(程美霞)

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