為提高高三復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生學(xué)習(xí)的汽車加加油，2022年12月13日，天城中學(xué)高三年級部召開了主題為“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題班會公開課，高三（13）班班主任鄧澤躍主講。

這節(jié)班會課鄧?yán)蠋煆牟菰溪{子和羚羊的故事中提煉出學(xué)習(xí)的奔跑精神，并應(yīng)用于學(xué)習(xí)方法，做事原則、理想追求，在學(xué)生中引起了共鳴。針對“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題，本節(jié)課著重闡述了兩個問題：如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，提高自己的學(xué)習(xí)效率？學(xué)習(xí)后進(jìn)生如何從學(xué)霸哪里搶奪“征服對手”的感覺？

勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。

我國古人對學(xué)習(xí)方法做過很多論述，《禮記》有言，“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！蹦昙壊肯Ｍㄟ^這樣的班會課，讓高三學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，以飽滿的熱情投入復(fù)習(xí)備考之中。

（天城中學(xué)高三年級部）