在剛剛結(jié)束的合肥市第四屆“教壇新星”評(píng)選活動(dòng)中，合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)高劉小學(xué)宋武老師榮獲市級(jí)“教壇新星”稱號(hào)！

個(gè)人簡介          

宋武，女，共產(chǎn)黨員，合肥經(jīng)開實(shí)驗(yàn)高劉小學(xué)音樂老師，二級(jí)教師?！耙粠熞粌?yōu)課，一課一名師”曾獲市優(yōu)和省優(yōu)；兩次獲得合經(jīng)區(qū)“聚焦課堂”教學(xué)評(píng)比小學(xué)音樂組二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生在合肥市第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)多名學(xué)生參加合肥市“暑假讀一本好書”讀書征文比賽獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)，個(gè)人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；先后獲得經(jīng)開區(qū)“優(yōu)秀教師”、教育宣傳“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

本屆市級(jí)“教壇新星”要求學(xué)校在師德師風(fēng)考核、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課堂練兵和工作績效考評(píng)的基礎(chǔ)上，逐級(jí)推薦成績突出的教師參加縣(區(qū)）、市、省“教壇新星”遴選。老師們笑稱這次比賽可謂是“過三關(guān)斬六將”。校級(jí)遴選、區(qū)級(jí)選拔、市級(jí)比賽，三層選拔。評(píng)選活動(dòng)包括教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功測試（小學(xué)音樂學(xué)科）——鍵盤、聲樂、現(xiàn)場上課、師德演講及課后答辯六個(gè)環(huán)節(jié)，多方面考查參賽教師的專業(yè)教學(xué)能力。

從校級(jí)參賽申報(bào)到最終的市級(jí)遴選比賽，歷時(shí)4個(gè)多月，每經(jīng)歷一場賽事，都是與時(shí)間的賽跑。參賽過程中，宋老師一邊認(rèn)真準(zhǔn)備賽事，一邊兢兢業(yè)業(yè)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，一直以飽滿的教學(xué)熱情和精益求精的教學(xué)素養(yǎng)克服種種困難，圓滿完賽。她在賽后感慨，一系列的賽事雖然困難多多，但是收獲滿滿。每比賽完一個(gè)項(xiàng)目，她就會(huì)寫下整個(gè)比賽過程的反思與總結(jié)。比賽雖止步于市賽，但是比賽結(jié)束后，宋老師已經(jīng)寫完了3萬多字的反思與總結(jié)，這是她沉甸甸的收獲，也是她獻(xiàn)給自己十年教學(xué)生涯的禮物。

此次“教壇新星”遴選活動(dòng)，學(xué)校高度重視，召開專題會(huì)議，成立各學(xué)科參賽保障小組，各教研組老師積極參與，團(tuán)隊(duì)共學(xué)共研，從賽前觀摩、賽時(shí)備課與磨課、賽后反思總結(jié)到教具準(zhǔn)備、技術(shù)保障、課堂優(yōu)化，各教研組老師們攜手并進(jìn)，共同成長，共同提升。

此次“教壇新星”比賽勉勵(lì)全體教師牢記為黨育人、為國育才使命，增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，提高教師課堂教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，全面提升師德師風(fēng)師能水平，整體推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展。高劉小學(xué)10名教師獲得區(qū)級(jí)“教壇新星”稱號(hào)。

（吳化國  未偉）