虎去猶留猛勁，兔來更顯捷才。寒冬臘月之際，正處于疫情開放后“減少聚集”“減少外出”的長(zhǎng)期居家生活時(shí)期，來自六小中鐵二（12）中隊(duì)的小同學(xué)們也沒有停止發(fā)現(xiàn)生活、探索世界的腳步。基于現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于防疫要求的遵守，小同學(xué)們?cè)趯?shí)際觀察總結(jié)后，決定一起開展“設(shè)計(jì)新型防疫隨身包”的主題活動(dòng)，在充分發(fā)揮腦洞的同時(shí)，解決實(shí)際的生活問題。
階段一：主題確立——出門忘帶口罩怎么辦
隨著去年年末疫情開放后，病毒的傳播在我們身邊變得一發(fā)不可收拾，雖說感染后沒有太強(qiáng)烈的癥狀，但為了避免重復(fù)感染，做好防護(hù)是十分必要的！特別是隨著兔年新年的到來，小同學(xué)們不可避免地要走出家門，和家長(zhǎng)們一起探親訪友，購(gòu)置年貨，這時(shí)候隨身攜帶口罩就十分有必要了?？墒牵傆兄恍┻z漏的時(shí)候，或者爸爸媽媽記錯(cuò)了口罩放的位置，出現(xiàn)“以為帶來“的情況。小同學(xué)們?cè)谝黄鹁€上交流后，發(fā)現(xiàn)大家的爸爸媽媽都是”冒失鬼“，都或多或少地出現(xiàn)了類似的情況，于是決定開動(dòng)腦筋，幫助大家解決這個(gè)問題！
階段二：主題設(shè)計(jì)——防疫物資統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)包
為解決遺忘口罩的問題，小同學(xué)們?cè)谝黄鹁€上交流后，發(fā)現(xiàn)口罩雖然爸爸媽媽們有時(shí)候會(huì)忘記攜帶，但是手機(jī)、錢包可不會(huì)，那么怎么把它們結(jié)合起來呢？隨著這個(gè)思路不斷探索，同學(xué)們更加“頭腦風(fēng)暴”了起來，我們能不能把口罩和手機(jī)結(jié)合起來？或者能不能把口罩放在錢包中的指定位置？或者再設(shè)計(jì)一款小包來專門放置口罩呢……最終在網(wǎng)上查閱資料以及詢問爸爸媽媽們的意見后，小伙伴們最終決定一起設(shè)計(jì)一款“防疫隨身包”，就像錢包一樣讓大家一起隨身攜帶著自然就不會(huì)再遺忘了！
階段三：主題探究——小小包中放大大物資
確定好設(shè)計(jì)“防疫隨身包”后，小同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果只是放置幾個(gè)口罩未免過于單薄了，而且為此專門設(shè)計(jì)一款小包也“得不償失”。于是同學(xué)們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察和多次線上討論后，決定在包中加入一些生活中常用的且十分必要的防疫物資和醫(yī)療物品，除了醫(yī)用的口罩外，還包括了免洗的消毒洗手液，小瓶的酒精消毒液，碘伏棉棒以及創(chuàng)可貼等。這樣這個(gè)小包既輕便又實(shí)用，在不占用過多的空間情況下，充分滿足了日常的使用需求。
階段四：主題發(fā)布——豐富隨身包可真實(shí)用
設(shè)計(jì)好小包的內(nèi)容后，小同學(xué)們收集家中的醫(yī)療和防疫物資，按照計(jì)劃裝填了一個(gè)新型的防疫隨身包，并在初期監(jiān)督爸爸媽媽們出門攜帶！在度過最初的幾天監(jiān)督期后，小同學(xué)們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們已經(jīng)養(yǎng)成了出門帶著隨身包的習(xí)慣，都完全不需要再提醒了！之后在新年出門拜年的時(shí)候，爸爸媽媽們也十分自然地帶上了同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的隨身包。
階段五：主題復(fù)盤——結(jié)合實(shí)際更新隨身包
過完年后，小同學(xué)們?cè)谝黄鹁€上交流后，決定實(shí)施一次調(diào)研：各自向自己的爸爸媽媽詢問并記錄了攜帶隨身包的習(xí)慣養(yǎng)成過程、隨身包是否真的有用以及如何繼續(xù)改良隨身包。在得到了爸爸媽媽們充分肯定了隨身包的實(shí)用性和因?yàn)榉奖愫糜浘妥匀粩y帶的反饋后，同學(xué)們也虛心地接受了爸爸媽媽們建議，設(shè)計(jì)了兩個(gè)版本的隨身包：一個(gè)是去除了酒精消毒液，從而方便讓爸爸媽媽們通過飛機(jī)等特殊場(chǎng)合的檢查；另一個(gè)則是加入了小瓶的云南白藥噴霧，變成了同學(xué)們可以放進(jìn)書包，以后帶進(jìn)學(xué)校的實(shí)用小包，既起到了放置防疫物資的作用，又給同學(xué)們提供了日常的醫(yī)療用品，在遇到緊急情況時(shí)，可以更好地進(jìn)行處理！小同學(xué)們都一致決定新學(xué)期在自己的書包里放置這款隨身包，并向更多的同學(xué)們推廣。
撰稿：謝夢(mèng)妮 黃耀媽媽
攝影：黃耀媽媽
