?！巴谩庇拢腋Ｍ?。2月6日上午八點，以“傳統(tǒng)文化潤童心 奮發(fā)‘兔’強向未來”的合肥市育新小學(xué)2023年春季開學(xué)典禮在操場隆重舉行。

學(xué)校黨支部副書記、校長姚慶以此次開學(xué)典禮為契機，以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題內(nèi)容，為全體學(xué)生展開了一堂別開生面的思政課，旨在讓孩子們增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，并通過學(xué)習(xí)來傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立堅定的民族文化自信。

開學(xué)第一天早上7：30，育新小學(xué)大門口兩只可愛的?！巴谩睂氊惥蛶е聦W(xué)期的祝福來迎接各位小萌“兔”，一聲聲親切的問候、一張張燦爛的笑顏、一雙雙揮動的小手、一個個親切的擁抱，讓校園里處處充滿著新意與溫馨。

上午八點整，鮮艷的五星紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起，開學(xué)典禮拉開了帷幕。

新年伊始，育新小學(xué)就獲得了“廬州燈謎傳承學(xué)校”的光榮稱號，在開學(xué)典禮上，合肥市燈謎協(xié)會會長吳家宏，副會長陳蓓、仲慧芬親臨學(xué)校頒發(fā)殊榮，吳會長還向同學(xué)們介紹了燈謎文化的歷史。

“無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃！”在印刷體春聯(lián)日漸流行之際，紙墨飄香的手寫春聯(lián)則更增添了濃濃的年味。據(jù)悉假期前學(xué)校少先大隊就組織開展了“寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、賀新春”活動。學(xué)校副校長何曉東、三（4）中隊隊員姚筱禾作為師生代表分享了他們自主創(chuàng)作春聯(lián)的過程。原來就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程，他們都是從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，在長期練習(xí)書法這項傳統(tǒng)文化中，鍛煉著做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。不僅如此，他們還將春聯(lián)的內(nèi)容創(chuàng)作與班級文化、學(xué)校文化結(jié)合起來，在其中融入愛班、愛校之情。

圍繞“傳統(tǒng)文化”“春節(jié)習(xí)俗”，大隊輔導(dǎo)員李赟老師和?！巴谩眰冞€現(xiàn)場隨機采訪了同學(xué)并送上精美禮物。有趣的問題，自信的回答，立刻將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。

接著五（4）中隊羅思緣、五（1）中隊阮久居分別分享了他們在假期中將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)融入實踐活動的心得體會。充滿童趣的剪紙作品，一下將畫面帶入了2000多年前，剪紙作為中國文化的符號之一雖歷史悠久，但依舊走在潮流的前端，2022年北京冬奧會和冬殘奧會的火炬上就有剪紙元素。羅思緣同學(xué)，結(jié)合兔年生肖元素設(shè)計了創(chuàng)意剪紙——“玉兔雪人過大年”。

阮久居則利用假期通讀了中國古典四大名著，并從其中感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。《西游記》中唐僧師徒四人途徑慈云寺時恰逢元宵佳節(jié)元，各地張燈結(jié)彩，六街簫鼓，千門璧月，萬戶香風(fēng)的情景時，阮同學(xué)看到了唐朝繁華的春節(jié)。當(dāng)閱讀《水滸傳》時，放爆竹、飲屠蘇酒、換桃符的習(xí)俗，又被讓他感受到千年前的宋朝春節(jié)已的熱鬧景象……從除夕到正月十五，寫了個遍。阮同學(xué)才明白原來當(dāng)時已有拿紅包、祭宗祠，掛桃符，吃年夜飯，燒香放炮的習(xí)俗。

最后，學(xué)校黨支部副書記、校長姚慶為全校師生帶來開學(xué)第一課——書記上思政課。姚校長首先向全校師生表達了美好的新春祝福，她表示過去的2022年是難忘的一年。面對新冠疫情的反復(fù)無常，全校師生團結(jié)一心，共克時艱。2023年的春季開學(xué)日也是一個特別有意義的日子，學(xué)校被授予合肥市燈謎文化傳承基地校，能夠獲此殊榮，既是對學(xué)校多年來堅持開展燈謎文化活動所取得的一系列成果的認(rèn)可，更是激勵學(xué)校更加深入持續(xù)推進學(xué)習(xí)和傳承燈謎文化，將中華傳統(tǒng)文化的燦爛瑰寶發(fā)揚光大。

新的學(xué)期已經(jīng)開啟，新的征程再次啟航。育新全體師生將以飽滿的精神狀態(tài)努力生長，全力以赴，攜手走向更美好的未來！

撰稿：李赟  

攝影：陳林、李赟