一草一木總關(guān)情，一墻一壁皆育人。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出文化育人氛圍，提高環(huán)境育人實(shí)效，豐富班級(jí)文化生活，營(yíng)造積極進(jìn)取、健康向上的班級(jí)文化氛圍，近日，肥東縣古河路小學(xué)開展“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

此次活動(dòng)從“班級(jí)衛(wèi)生”和“班級(jí)布置”兩方面進(jìn)行評(píng)比。經(jīng)過(guò)班主任和同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)、打造，各班級(jí)衛(wèi)生整潔，桌椅用具擺放有序，班級(jí)文化各具特色。宣傳標(biāo)語(yǔ)溫馨提醒、催人奮進(jìn)；公告欄里班級(jí)公約、學(xué)生守則、課程表、輪值表、作息時(shí)間表齊全，張貼規(guī)范；黑板報(bào)主題新穎、色彩鮮明，字體端莊大方；圖書角與植物角相得益彰互相點(diǎn)綴，平添幾分雅致；班級(jí)風(fēng)采欄，充分展示了同學(xué)們的特長(zhǎng)，有優(yōu)秀作文展，有繪畫作品和書法作品展等，處處彰顯知識(shí)與智慧。

通過(guò)評(píng)比，最終各年級(jí)各評(píng)出四個(gè)“最美班級(jí)”。此次活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣，展示了班級(jí)風(fēng)采。在潛移默化中，讓墻壁起到了育人功能，啟迪了思想，陶冶了心情，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

（許海川）