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    瑤海區(qū)教體局開展2023年上半年“講好瑤海教育故事”2.0版專題調(diào)研

    講好教育故事,厚植教育情懷。為深入推進“學(xué)在瑤海,活力教育”十大行動2.0版有關(guān)工作部署,講好“瑤海教育故事”指導(dǎo)組于2月23日下午,在合肥市琥珀名城小學(xué)舉行了2023年上半年“講好瑤海教育故事”2.0版第二次專題調(diào)研會。督導(dǎo)科科長石磊、副科長焉紅、工作人員吳強,故事指導(dǎo)組組長張育明、成員鄭曉敏,第五督學(xué)責(zé)任區(qū)全體督學(xué),督學(xué)責(zé)任區(qū)所轄學(xué)校校長、分管校長和故事撰寫人員等參加了會議。本次會議由第五督學(xué)責(zé)任區(qū)組長祝建中主持,整場活動分為四個階段。

    會議第一階段,合肥市琥珀名城小學(xué)三個校區(qū)具體工作負責(zé)人分別匯報了各校區(qū)教育故事的選題、思路和謀劃。接著故事指導(dǎo)組相關(guān)人員對該校此項工作推進給予充分肯定,同時也提出指導(dǎo)性建議。指導(dǎo)組強調(diào)創(chuàng)新故事選題,拓寬寫作思路,點明了“講”比“寫”的重要性。

    會議第二階段,第五督學(xué)責(zé)任區(qū)詳細匯報了上半年責(zé)任區(qū)各學(xué)校“講好瑤海教育故事”的落實情況,并指出各學(xué)校要搭建講故事平臺,完善機制,深度挖掘身邊的人和事,形成以德立教、以才立身、以情立友,匯聚故事正能量,激發(fā)育人新活力。隨后其他各校相繼交流在講好瑤海故事中存在的問題及困惑。

    會議第三階段,指導(dǎo)組各成員就責(zé)任區(qū)下一步“講故事”活動開展進行了專業(yè)性指導(dǎo),并提出從專人、專訪、專題三大方面著手,挖掘故事深度,捕捉感人細節(jié),優(yōu)化語言表達,回歸教育本真,力求創(chuàng)新,不斷充盈,在分享中內(nèi)化育人力量,樹立德育標桿。

    會議第四階段,督導(dǎo)科提出各校要擴大宣傳,力求故事形式多樣化、活動常態(tài)化、題材豐富化,不斷充盈、不懈積淀,進一步融合創(chuàng)生、優(yōu)化升級。

    此次調(diào)研重在摸清責(zé)任區(qū)活動開展的實情,動態(tài)掌握此項工作推進的短板弱項,及時加大推廣力度。與會學(xué)校紛紛表示今后也將轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新打造,把“講好瑤海教育故事”欄目品牌向縱深推進,激發(fā)育人活力,匯聚教育風(fēng)采,真正提升瑤海教育人的使命感、責(zé)任感、榮譽感。

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