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    家校共育促提升 同心合力助成長 ——合肥市隆崗小學召開畢業(yè)班家長會

    為落實“學在瑤海 活力教育”十大行動2.0版,加強家校共育,形成教育合力,讓孩子們在小學的最后階段各方面都取得最大的進步,2023年2月23日下午,合肥市隆崗小學六年級如期召開了新學期的家長會。

    為確保家長會順利開展,各班主任首先進行集中研討,然后結(jié)合本班學生的特點,精心準備家長會流程,并向家長發(fā)出通知,暖心提醒家長安排好時間,如期與大家相見,為家長會順利召開做好了充分的準備。

    暖心的座位卡

    家校統(tǒng)籌 凝心聚力

    在《家庭教育法促進法》的理念引領(lǐng)下,學校重視家校雙向的深度溝通、寬度交流,倡導家校攜手,智慧共育,助力每一個孩子的個性發(fā)展。張鳳霞副校長為六年級家長就青春期如何為孩子助力做出了指導。

    張鳳霞從“陪伴,善待,關(guān)注,”這三個方面跟家長們做了交流溝通,他深刻分析了學生在學習中存在的問題與不足,對怎樣讓學生高效學習,如何與青春期的孩子交往等心態(tài)建設方面作了指導,告訴家長要多陪伴孩子;學會善待孩子,幫助孩子們樹立信心;關(guān)注孩子們的生理和心理健康;加強學生后期的教育,珍惜、合理利用時間;明確奮斗目標,做好最后的沖刺,做更好的自己。

    借此契機,各班主任及科任老師對本學科學生學習情況進行分析,并且對復習階段家長需要配合的方面進行了詳細的指導。老師們抓住學科特點,立足學情,深入淺出地為家長們分析了現(xiàn)狀,提供了策略,既切實可行,又提效較快。家長頻頻點頭,時不時舉起手機,記錄下老師的“金點子”,在孩子們個性化輔導上受益匪淺。

    個別溝通 用心交流

    會后,許多家長單獨和班級教師進行了深入交流,更進一步地了解自己孩子的情況,提出了一些自己教育孩子方面的困擾和疑惑,老師們也耐心、細致地給予回答并提出一些專業(yè)性的建議。

    此次家長會的順利召開,離不開學校的努力,離不開老師們的精心準備,更離不開家長們背后的默默支持。我們迎來兔年新學期新氣象,在家校共育下,相信同學們一定能夠揚眉“兔”氣,大展宏“兔”,譜寫合肥市隆崗小學新篇章,開啟美好2023!

    圖片:各班班主任

    校校通新聞報料:0551-62639900   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載

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