合肥市教科院策劃主辦的“聯(lián)動長三角 融合校內(nèi)外”非遺主題美育教研活動（第二場）于3月9日上午在合肥市行知學(xué)校漕沖校區(qū)行知劇院如期舉行。

人民教育出版社美術(shù)編輯室資深編輯劉冬輝，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心美術(shù)教研員沈蘭，金華蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校美術(shù)教師金華，安徽省美術(shù)家協(xié)會副主席、版畫藝委會主任師晶，合肥市教育局副局長徐磊，合肥市教科院院長葉傳平，合肥市教科院美術(shù)教研員吳蓉，瑤海區(qū)教育體育局黨委委員、合肥市行知學(xué)校教育集團(tuán)理事長袁方正。瑤海區(qū)教育體育局教研室主任、縣（市）區(qū)英語教研員傅京以及合肥市中小學(xué)美術(shù)（教育）名師工作室領(lǐng)銜人，市部分骨干美術(shù)教師代表以及安徽省美術(shù)館的公教人員參會。本次活動由瑤海區(qū)教體局教研室美術(shù)教研員許珊主持。

首先，袁方正校長代表活動承辦方發(fā)言，他講述開展此次活動的區(qū)域教育資源和學(xué)校人才儲備優(yōu)勢，并表達(dá)了對于非遺活動傳承的美好祝愿。師晶主席在隨后的講話中陳述了非遺課例研討活動開展的重要意義，鼓勵學(xué)校要把非遺傳承工作做實做細(xì)。徐磊副局長細(xì)數(shù)合肥市教育系統(tǒng)在非遺傳承工作中取得的累累碩果，分析開展此次活動的重大意義和此項活動對于立德樹人的重要作用，并對下一步的工作開展提出殷切期望。

活動第二階段，非遺“舞臺秀”從剪紙、葫蘆畫、繡花、云肩、立意紙藝、扎染、布藝等許多方面展示了非遺文化的豐富多彩和獨特的藝術(shù)魅力，是一場精美的視覺盛宴。

在欣賞了精彩的非遺秀后，接下來的三場非遺課例展示，三位老師分別從背景、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程和教學(xué)評價等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解?！袄p一朵花開，寄萬物之情”將勾、捏、纏、繞等手法揉于時間造出神韻合一的英山纏花；一點成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)，端端正正寫字，堂堂正正做人，中國書法，一個中華民族最具代表性的文化藝術(shù)形式；安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——碭山藍(lán)花印染技藝，圖案古樸、清新、明快，一塊完整的白布，一小盆防染涂料和一張花版，就做成了美麗的花布，深受百姓的喜愛，在民間廣為流傳。

合肥市和平小學(xué)第二小學(xué) 趙婷《英山纏花》

合肥市屯溪路小學(xué) 葛晨《鄧石如書法》

合肥市行知學(xué)校 高盼盼《藍(lán)印花布》

第三階段專家點評。連線專家老師的點評促使美術(shù)教師重新思考美術(shù)教育，重新認(rèn)識美術(shù)教學(xué)，重新定義美術(shù)課堂。

最后現(xiàn)場研討活動。參與此次研討活動的各位專家老師根據(jù)本次的課例展示活動談?wù)勛约旱乃伎己透惺?。合肥市教育研究院吳蓉老師在總結(jié)發(fā)言中說到：從這次活動的開展中，能感受到，我們都在做一件共同的事情，我們在努力傳承發(fā)揚(yáng)我們的非遺文化，希望各位老師不斷學(xué)習(xí)、感悟、促進(jìn)和發(fā)展自己。

本次“聯(lián)動長三角 融合校內(nèi)外”合肥市中小學(xué)非遺美育實踐創(chuàng)新課例展示和研討活動在合肥市教育局的關(guān)心下，在合肥市教育科學(xué)研究院的精心策劃下，在瑤海區(qū)教體局和合肥市行知學(xué)校的精心籌備下，取得了圓滿成功。