春意正濃的四月天,借著春天的風(fēng)光,為滿足孩子們對放風(fēng)箏的興趣,拓展幼兒視野、增長知識,也為進(jìn)一步弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化,近期,合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)悅城分園小四班組織孩子們開展了“春風(fēng)入畫紙鳶飛 綻放童趣戲滿園”主題特色活動,用歡聲笑語組成一道道亮麗的風(fēng)景線。
識風(fēng)箏
小小風(fēng)箏知識多?;顒又?,老師運用圖片和課件向小朋友們介紹風(fēng)箏起源、種類、色彩,示范放風(fēng)箏的動作與方法。孩子們興奮不已,個個全神貫注。在老師的詳細(xì)介紹下,孩子們了解了風(fēng)箏的歷史淵源,與風(fēng)箏相關(guān)的故事,感受到了中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
繪風(fēng)箏
風(fēng)箏,是孩子們一個關(guān)于踮起腳尖飛起的夢。在這溫暖的季節(jié)里,怎么能沒有自己的風(fēng)箏呢?孩子們拿起畫筆,用五彩的畫筆,發(fā)揮著天馬行空的想象,在風(fēng)箏上繪出心中喜愛的色彩,五彩斑斕的風(fēng)箏宛如一只只花蝴蝶,心愿和夢想隨風(fēng)翩翩起舞,為童年留下一份美好的記憶。
放風(fēng)箏
“又是一年春色好,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。拽著自己動手繪制的風(fēng)箏,孩子們迎著春風(fēng)奔跑嬉戲,放飛著快樂和夢想,享受著童年的樂趣。
陽光暖人,春風(fēng)拂面,一拉一扯,自由奔跑??粗宀实娘L(fēng)箏越飛越高,由內(nèi)而外的愜意歡笑彌漫開來,這也許就是幸福的剪影吧!
憶風(fēng)箏
翩翩紙鳶,絲絲柔情,小小的風(fēng)箏,承載了孩子們的歡聲笑語,見證了孩子們的快樂童年。歡愉過后,留下一抹春光,紀(jì)念孩子們的成長。
追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,暢享春景。通過此次活動,讓孩子們認(rèn)識了各種各樣的風(fēng)箏,了解了有關(guān)風(fēng)箏的知識,加深了對風(fēng)箏的感知,感受著傳統(tǒng)文化的魅力。此次活動也將會成為孩子們最美好、最珍貴的回憶,愿每一個孩子都能展翅飛翔、快樂成長!
周文鳳