近日，安徽省教育廳公布了全省高校勤工助學(xué)優(yōu)秀案例評選結(jié)果，共評選出高校勤工助學(xué)優(yōu)秀案例30篇，其中皖南醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)院昂鋒的《結(jié)合高校勤工助學(xué)與大學(xué)生心理健康教育融創(chuàng)“資助—心理”育人新模式》和口腔醫(yī)學(xué)院余其柱的《高校勤工儉學(xué)工作案例》2篇案例成功入圍。據(jù)悉，本次評選僅有1所高校入圍3篇案例、25所高校入圍1篇案例。皖南醫(yī)學(xué)院此次2人2篇案例入選全省高校勤工助學(xué)優(yōu)秀案例，是學(xué)校繼2017年獲省學(xué)生資助民生工程績效評價(jià)“優(yōu)秀”等次、2018年獲省學(xué)生資助工作“優(yōu)秀單位案例典型”后，學(xué)生資助工作獲得的又一佳績，是對皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)生資助工作的肯定。

皖南醫(yī)學(xué)院高度重視學(xué)生資助工作，始終以立德樹人為根本，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為目標(biāo)，建立健全“獎、貸、助、勤、補(bǔ)、免”資助體系，堅(jiān)持“精準(zhǔn)資助”與“資助育人”相結(jié)合，積極探索資助育人工作新模式，在資助中育人、在育人中創(chuàng)新資助，實(shí)現(xiàn)了助困、育人雙提高。

該校做實(shí)“精準(zhǔn)資助”民生工程，學(xué)生資助工作機(jī)制健全、管理規(guī)范、制度完備。學(xué)生困難認(rèn)定精準(zhǔn)，資助評審公開公平公正，資助工作零差錯(cuò)、零投訴。2020年，認(rèn)定困難學(xué)生3691人，學(xué)生辦理助學(xué)貸款2830萬元，評審、發(fā)放學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)2316萬元、12342人次，困難生資助全覆蓋。同時(shí)，學(xué)校深化改革學(xué)生評價(jià)體系，修訂學(xué)生獎助學(xué)金評選制度，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。2020年，修訂學(xué)生勤工助學(xué)、國家獎學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號評選制度4項(xiàng)。

皖南醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持以精準(zhǔn)資助為載體，以育人為目的，將育人理念貫穿于資助工作全過程，在獎學(xué)金評選環(huán)節(jié)，考察學(xué)生的思想品德、志愿服務(wù)及社會實(shí)踐等；在助學(xué)金申請發(fā)放環(huán)節(jié)，開展勵(lì)志和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷；在助學(xué)貸款辦理環(huán)節(jié)，開展征信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠信意識；在勤工助學(xué)開展環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，學(xué)校資助育人工作受到《安徽青年報(bào)》專題報(bào)道。學(xué)校還舉辦資助誠信教育主題月活動，開展誠信征文比賽、誠信金融知識講座及問答、“誠信”公益短片征集等，全校參與學(xué)生共計(jì)15390人次；選聘資助宣傳大使27名，持續(xù)開展學(xué)生資助宣傳大使宣講活動；順利開展學(xué)生資助“百千萬”走訪活動，走訪慰問困難學(xué)生家庭151人。

（鐘柳梅  吳映輝）