奶奶家在小區(qū)西頭。我家在小區(qū)東頭。奶奶家櫥子里，放滿了爺爺買的各種文學(xué)書。那時(shí)我在合肥上高二，上完了6個(gè)月，學(xué)校放暑假了。每天上午，我到奶奶家看書，中午還在她家吃飯。飯后稍休息一會(huì)，接著我又開始看書。半個(gè)月，我看書15本。

在這半個(gè)月里，我在奶奶家看書，爺爺總是用冷冰冰的臉看我，一天跟我說(shuō)不上三句話。我在心里啄磨，是不是爺爺擔(dān)心我，把他的書翻壞了。我觀察了兩天，覺得不是；我又在心里啄磨，是不是爺爺怪我，不在家里看自己學(xué)過的書，到他家來(lái)看閑書，不務(wù)正事。我觀察了兩天，覺得也不是。我還在心里啄磨，是不是爺爺討厭我，中午老在他家吃飯，把家里的米、菜省下來(lái)了。我觀察了兩天，覺得還是不是。這也不是，那也不是，爺爺究竟為哪般呢？

從下半個(gè)月開始，上午我又開始到奶奶家看書，中午還在她家吃飯。飯后我放下碗筷，爺爺轉(zhuǎn)過身來(lái)跟我說(shuō)：“玉琳，你在我家看書，已有半個(gè)月了。我在旁邊一直觀察你，覺得你半個(gè)月看書15本，算得上是快速度。我不得不這樣說(shuō)，你這樣看書，很可能囫圇吞棗，腦子里沒留下什么印象，看過也就蕩然無(wú)存了。我建議你，下次再到我家看書，最好帶個(gè)筆記本來(lái)，看到書里有優(yōu)美的詞句，或者優(yōu)美的文字描寫，以及優(yōu)美的段落敘述，你都要一字不漏地摘抄在筆記本里。有空常翻翻看看，腦子里總要留下些印象。這樣不僅提高你的語(yǔ)文知識(shí)，還提高你的作文寫作，難道不是一舉多得嗎？”

爺爺說(shuō)過這些話，當(dāng)天下午，他到小區(qū)兩家文具店轉(zhuǎn)悠，買了三本筆記本回來(lái)交給我。他還說(shuō)：“玉琳，你不僅要看好書，還要拿筆摘抄好筆記，我還要定期查看?？傊痪湓挘蚁Ｍ銓W(xué)好寫好，擴(kuò)大知識(shí)面?？磿鴮W(xué)習(xí)是動(dòng)腦子的事，我已經(jīng)交待過你奶奶，保證你中午吃飯，餐餐有肉吃。”奶奶家的客廳桌上，我?？吹椒庞幸恢慌?，還是老式篾殼的。別小看這種老式暖水瓶，它的外殼可能是冷冰冰的，但它的內(nèi)心卻是熱騰騰的。

由此我聯(lián)想到爺爺，他就像他家客廳桌上，這只老式暖水瓶，別看他外表冷冰冰的，內(nèi)心就跟他家這只暖水瓶一樣，熱騰熱騰的。我有這樣的爺爺，如此關(guān)心我看書學(xué)習(xí)，我決心按他指的路走下去，豐富自己的語(yǔ)文知識(shí)。

六安市毛坦廠鎮(zhèn)金安中學(xué)勵(lì)志樓38班  焦玉琳