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    合肥市第四十八中學(xué)望湖校區(qū)校長(zhǎng)寫美文回顧美麗校園十年辦學(xué)史

    編者按:合肥市第四十八中學(xué)是全省人民公認(rèn)的合肥一流名校,合肥望湖城也是鑲嵌在安徽新中心的一顆璀璨明珠。十年前,合肥市包河區(qū)委、區(qū)政府在望湖城里開辦合肥四十八中望湖校區(qū),將合肥市最優(yōu)質(zhì)的教育資源引入這個(gè)這個(gè)生機(jī)盎然的新建板塊。十年來(lái),合肥四十八中望湖校區(qū)全體師生努力拼搏,傳承名校教育基因,開拓望湖拼搏精神,將四十八中望湖校區(qū)辦成了廣大市民交口稱贊的一流名校。安徽日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)黨媒云、安徽校校通融媒體平臺(tái)特刊發(fā)合肥市第四十八中學(xué)望湖校區(qū)校長(zhǎng)汪蓉的文章, 回顧合肥四十八中望湖校區(qū)十年來(lái)辦學(xué)的風(fēng)雨兼程,展示合肥四十八中花開望湖的十年美景。


    望湖花開十年景,薪火相傳銀杏情

    ——寫給我們的最美校園

    合肥市第四十八中學(xué)望湖校區(qū) 汪蓉


    薪火相傳,最濃望湖情  

    翻開歷史的扉頁(yè),記憶的風(fēng)煙已迷惘;聆聽教育的華章,明亮心扉皆回響。

    我們從古老的蕪湖路走來(lái),披著一身銀杏的綠意和一地梧桐的金黃。秋冬春夏,駐足著少年的目光,銀杏的書簽寫下了我們成長(zhǎng)的茁壯;迎寒送暑,充盈著為師的心房,梧桐的年輪印刻著我們幸福的目光。      

    合肥四十八中望湖校區(qū)的校門入口

    合肥市第四十八中學(xué)創(chuàng)建于1957年,前身是延安路小學(xué)。1972年增設(shè)初中班。經(jīng)歷一代又一代人的不懈努力,從開始的負(fù)重爬坡到逐年穩(wěn)步提升,從西市區(qū)到喜擁包河,從一校一址到一校三地,從一校三地到一集團(tuán)多分?!粋€(gè)個(gè)校區(qū)的奪目成長(zhǎng)見證了我們壯大的詩(shī)行。

    合肥四十八中望湖校區(qū)校園內(nèi)的悠然亭

    2010年9月,望湖起步。這里交通便利,高架地鐵是我們優(yōu)勢(shì)發(fā)展的腳步;這里環(huán)境優(yōu)美,美麗的望湖城是我們的大花園;這里文化氣息濃郁,為高素質(zhì)群體插上了騰飛的翅膀。十年砥礪,創(chuàng)新求進(jìn)。2020年10月,望湖飛翔。以“創(chuàng)新教育”立魂,秉承“發(fā)現(xiàn)自己,創(chuàng)造未來(lái)”的理念,發(fā)揚(yáng)“銀杏精神”,做自然的教育、本真的教育、創(chuàng)新的教育。從最初的6個(gè)班、312名學(xué)生、22位老師,到如今的43個(gè)教學(xué)班、2066名學(xué)生、132名在編教師,提升的不僅是規(guī)模,更是校園內(nèi)涵;釀造的不僅是教學(xué)露,更是甘甜望湖水;沉淀的不僅是同根誼,更是最濃望湖情。

    合肥四十八中望湖校區(qū)校園內(nèi)的慧泉一角


    師生奮進(jìn),最暖望湖人

    尋覓久違的詩(shī)囊,醉了時(shí)光,甜了心房。凝望,成長(zhǎng)在唐詩(shī)宋詞中芬芳;駐足,笑靨在慕云弘毅里綻放。

    盛開的薔薇,綻放的合歡,蔥綠的馨園,翠竹掩映的悠然亭,美了童音,潤(rùn)了芳華……

    寬敞平坦的操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒展展示運(yùn)動(dòng)風(fēng)采

    近半世紀(jì)拼搏,奮進(jìn)的48中團(tuán)隊(duì)大力實(shí)施“創(chuàng)新教育”,著力培養(yǎng)“創(chuàng)新少年”。深化“五育”并舉,探索“五育”融合,探究高效課堂。十年踔厲奮發(fā),美麗的望湖人站在巨人的肩膀上大步向前,探·新課堂、拓·新課程、愛·新教師,人杰屢出。特級(jí)教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、省級(jí)教壇新星、省市級(jí)師德楷模、市區(qū)級(jí)名師比比皆是?!稗バ慕韼健?、“最美教師”等創(chuàng)意評(píng)選、表彰擴(kuò)大了教師綻放自我的舞臺(tái),榮譽(yù)是每位老師不求而遇的褒獎(jiǎng)。

    科技創(chuàng)新是合肥四十八中的優(yōu)良傳統(tǒng),該校學(xué)生在安徽省、合肥市的科技創(chuàng)新活動(dòng)中榜上有名

    如今,望湖人再啟新程,創(chuàng)·新教育、創(chuàng)·新少年成績(jī)斐然。足球傳統(tǒng)項(xiàng)目校屢獲大獎(jiǎng),“杏語(yǔ)社”榮登全國(guó)核心期刊,“行云”舞蹈社團(tuán)、 “墨染”畫社、“輕舟”印刻社團(tuán)、“剪意”剪紙社團(tuán)、“翎風(fēng)”羽毛球社團(tuán)、“天下無(wú)雙”乒乓球社團(tuán)、“銀杏”合唱團(tuán)等鋪就了創(chuàng)新少年成長(zhǎng)的舞臺(tái)。放·新管理、舒·新學(xué)苑優(yōu)化了師生成長(zhǎng)的樂園。一群望湖人正攜手奮進(jìn),向遠(yuǎn)而行。

    學(xué)校寬敞明亮的閱覽室給孩子們課外閱讀提供快樂天地


    百花齊放,最美望湖畫

    枝間新綠一重重,小蕾淺露數(shù)點(diǎn)紅。別樣靚妝,對(duì)舞輕盈,雅溢香融。

    綠茵亭亭無(wú)別意,群芳欣欣以向榮。杏壇數(shù)朵,淺碧深紅,堪稱一流。

    校園文化藝術(shù)節(jié)之合唱比賽

    九月,望湖銀杏展蔥綠。校園以溫暖的懷抱迎來(lái)又一批追光少年。隆重的“夢(mèng)起航”開學(xué)禮、繽紛的社團(tuán)活動(dòng)傳承了48文化、精塑了成長(zhǎng)方向;勵(lì)志的德育活動(dòng)、豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)充盈了初中生活。望湖教師開始了新學(xué)年的耕耘。

    十月,望湖金桂飄馨香。少年揮灑汗水、家委智慧獻(xiàn)策,繽紛的體育嘉年華裝點(diǎn)了夏的盛裝、絢爛了秋的光芒。

    十一月,望湖合歡結(jié)碩果。青蔥少年尋校友、訪校友、贊校友,攜手傳承48榮光。

    十二月,望湖臘梅勇傲雪。校園文化藝術(shù)節(jié)隆重開啟:琴棋書畫、吹拉彈唱不在話下,剪紙印刻、戲曲傳承當(dāng)行亮相,詩(shī)詞歌賦、雙語(yǔ)演繹杏語(yǔ)花開。

    一月,望湖枇杷初綻放。臨寒風(fēng)傲霜雪,校園之師潤(rùn)物無(wú)聲,校園之星閃耀光芒。

    二月,望湖紅梅映春紅。別開生面的春季開學(xué)典禮拉開了新學(xué)期的序幕。大課間井然有序,奔跑的少年和紅梅爭(zhēng)相比美;綠色的草坪上,班主任們助娃拉伸忙。

    三月,望湖桃花齊爭(zhēng)艷。紅領(lǐng)巾美名傳、團(tuán)隊(duì)日助學(xué)忙,進(jìn)社區(qū)慰孤寡,美化環(huán)境我來(lái)幫,畢業(yè)樹旁誓言宣,策馬奮進(jìn)齊揚(yáng)鞭。

    四月,望湖薔薇抱成團(tuán)??萍紕?chuàng)新齊動(dòng)手,信息比賽師助航,創(chuàng)新少年喜洋洋。

    五月,望湖凌霄節(jié)節(jié)攀。長(zhǎng)廊下,同窗結(jié)伴學(xué);凌霄花前,慈師智導(dǎo)航。感恩月里話感恩,美篇競(jìng)相齊頌揚(yáng)。

    六月,望湖芍藥盛綻放。最美畢業(yè)季,最濃同窗誼,最深師生情。少年已長(zhǎng)成,最美的目送莫過于喜迎豐收與祝福成長(zhǎng)。

    合肥四十八中望湖校區(qū)開展形式多樣的 快樂研學(xué)活動(dòng)

    盛夏,望湖濯園睡蓮香。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃耀著銅手套的光芒,擷華館里教師讀書分享暢。

    朝來(lái)暮歸,耕耘腳步淺淺踏;寒來(lái)暑往,新竹拔節(jié)節(jié)節(jié)高。課余實(shí)踐、志愿服務(wù)齊參與,科技創(chuàng)新、研學(xué)風(fēng)光共領(lǐng)略。最美望湖百花齊綻放。


    家校和諧,最深銀杏誼

    嫩芽輕逐風(fēng),時(shí)時(shí)撩春意。一疊翠暖聽童音,幾樹杏果枝頭鬧。無(wú)窮碧云歡。

    干聳青玉直,葉展綠云低。三月芳菲一雨均,幾載更助綠窗翠。歌聲振云霄。    

    首屆“蕙心巾幗”表彰獲獎(jiǎng)女家委合影

    學(xué)校從銀杏樹頑強(qiáng)生命力、至真至善至美、默默奉獻(xiàn)的特質(zhì)中提煉出“銀杏精神”,銀杏成為校樹。2013年的植樹節(jié),學(xué)校成功舉辦了首屆畢業(yè)生畢業(yè)樹捐栽儀式,活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的大力支持。學(xué)校將“樹木”和“樹人”融為一體,將培養(yǎng)學(xué)生的感恩教育、環(huán)保教育、節(jié)儉理財(cái)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)融入三年的教育中。如今,銀杏已成林。從春秋到冬夏,從翠綠到金黃,銀杏枝干已粗壯,銀杏年輪已豐盈。每一棵銀杏樹下,都珍藏著孩子們的故事、都融注了著濃濃的師生情、家校誼。初春,銀杏聆聽孩子們的歡歌笑語(yǔ);仲夏,銀杏迎著驕陽(yáng)陪伴孩子們成長(zhǎng);深秋,飄落的銀杏葉成為孩子們收藏的珍寶,銀杏書簽、銀杏葉畫精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。

    許下美好,銀杏見證

    為了給孩子們創(chuàng)造更好的課外閱讀環(huán)境,義工家長(zhǎng)們?cè)趫D書管理員的帶領(lǐng)下,精心做好圖書整理、借閱,圖書館課也有聲有色地開展。不僅如此,各種大型活動(dòng)都有美麗家長(zhǎng)的身影:開學(xué)典禮熱情洋溢的發(fā)言、家長(zhǎng)會(huì)上的智言慧語(yǔ)、元旦聯(lián)歡熱騰騰的餃子宴、志愿者活動(dòng)的引領(lǐng)、畢業(yè)典禮上的精彩演繹……

    學(xué)生們捐栽畢業(yè)樹時(shí)留影

    和諧在家校合作中扎根,這份銀杏緣也將伴隨著孩子們的成長(zhǎng)日漸醇厚。

    花開十載,逐夢(mèng)溢彩。最美望湖人,最美銀杏林。不忘初心,使命在肩,托起學(xué)子們的夢(mèng)想之翼,實(shí)現(xiàn)教育人的初心之冀。


    責(zé)任編輯:校校通新聞報(bào)料:0551-65286144   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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