作為全國(guó)首批校園足球布局城市、全國(guó)首批校園籃球推進(jìn)試點(diǎn)城市，記者了解到，下一步，合肥市將全局全域謀劃學(xué)校體育工作，不少地方值得期待。比如：嘗試從小學(xué)低年級(jí)逐步推廣每天開設(shè)1節(jié)體育課；優(yōu)化中考體育考試內(nèi)容、方式，并逐步提高分值……

開足開齊上好體育課

近年來(lái)，隨著社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)青少年體質(zhì)健康的愈發(fā)關(guān)注，學(xué)生們?cè)谛５捏w育課程教育也已成為學(xué)校教育的重要一環(huán)。

在學(xué)校體育課時(shí)間的保障上，合肥市將在“開足開齊上好體育課落實(shí)到位”的基礎(chǔ)上作出新的嘗試。其中，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育課程開設(shè)剛性要求，義務(wù)教育階段和高中階段學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好體育課。通過(guò)開學(xué)檢查、規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查等多種方式督促各中小學(xué)開齊開足體育課，確保小學(xué)1-2年級(jí)體育課每周4課時(shí)，義務(wù)教育其他年級(jí)每周3課時(shí)，普通高中每周2課時(shí)。

同時(shí)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，目前已有不少學(xué)校每天開展1節(jié)體育課。

此外，還將開展校內(nèi)每天活動(dòng)一小時(shí)落實(shí)到位。比如，通過(guò)積極開展大課間、社團(tuán)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，落實(shí)每天體育活動(dòng)1小時(shí)要求，推進(jìn)體育藝術(shù)2+1，努力使得每位學(xué)生掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、發(fā)展運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)。優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。確保師生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

將游泳館等作為學(xué)校硬件“選配內(nèi)容”

保障學(xué)校體育教育的開展，合肥市還將“真金白銀”投入。

據(jù)了解，合肥市將加大對(duì)體育工作的教育投入，保障體育活動(dòng)和比賽全面開展。2020年中小學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)支出11647.37萬(wàn)元，其中學(xué)校體育場(chǎng)地經(jīng)費(fèi)支出7997.83萬(wàn)元、體育專用器材經(jīng)費(fèi)支出1484.28萬(wàn)元、體育工作經(jīng)費(fèi)2165.26萬(wàn)元，建好滿足課程教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)需要的場(chǎng)地設(shè)施、專用教室。近年來(lái)每年市級(jí)學(xué)生活動(dòng)專項(xiàng)預(yù)算就達(dá)到千萬(wàn)元。

同時(shí)，著力完善體育場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備，完成體育硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)。除把田徑場(chǎng)、球類場(chǎng)地、體質(zhì)測(cè)試室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、舞蹈教室、風(fēng)雨操場(chǎng)或室內(nèi)體育館等列為必配建設(shè)內(nèi)容外，還將室內(nèi)游泳池或游泳館等作為選配內(nèi)容，滿足個(gè)性化辦學(xué)需要。2020年全市中小學(xué)校共有校園足球場(chǎng)地834塊、400米田徑場(chǎng)103塊、400米以下田徑場(chǎng)807塊、籃球場(chǎng)2545塊、排球場(chǎng)1020塊、游泳池16個(gè)、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試室526個(gè)、體育器材達(dá)標(biāo)數(shù)793所，較2019年分別增加149塊、15塊、117塊、880塊、367塊、8個(gè)、108個(gè)、177所。

試點(diǎn)探索體育教師走教

要加強(qiáng)學(xué)校體育課程教育，體育教師的配備必須“跟得上”。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年全市中小學(xué)專職體育教師數(shù)4379人、兼職教師數(shù)1434人，較2019年分別增加610人、減少25人，體育教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。去年，合肥市教育局還協(xié)調(diào)市體育局、人社局和市委組織部，將高水平運(yùn)動(dòng)員列入新的人才目錄，合肥八中等校通過(guò)綠色通道引進(jìn)高水平運(yùn)動(dòng)員。

此外，通過(guò)體育課堂教學(xué)評(píng)比、體育教師基本功大賽、技能培訓(xùn)等方式提升體育教師專業(yè)水平。堅(jiān)持舉辦合肥市校園足球、校園籃球教師專題研修班。試點(diǎn)探索體育教師走教化解鄉(xiāng)村中小學(xué)校體育教師緊缺、教學(xué)能力不強(qiáng)等問(wèn)題，不斷滿足鄉(xiāng)村中小學(xué)校體育教學(xué)需要、促進(jìn)兒童青少年健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)體育課安全教育，防止意外運(yùn)動(dòng)傷害，將校園運(yùn)動(dòng)損傷納入到校方責(zé)任險(xiǎn)中。

嘗試小學(xué)低年級(jí)逐步推廣每天開設(shè)1節(jié)體育課

下一步，合肥市將嘗試從小學(xué)低年級(jí)逐步推廣每天開設(shè)1節(jié)體育課。著力保障中小學(xué)生校內(nèi)、校外運(yùn)動(dòng)各1小時(shí)要求，積極探索研究科學(xué)合理地留置體育家庭作業(yè)。逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的學(xué)校體育教學(xué)模式。加強(qiáng)傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、師資培訓(xùn)活動(dòng)。健全校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的中小學(xué)體育競(jìng)賽體系，健全體育人才一條龍培養(yǎng)機(jī)制。

同時(shí)，健全學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備建設(shè)和補(bǔ)充機(jī)制。完善體育教師公開招考、綠色通道人才引進(jìn)等教師入職方式。強(qiáng)化體育教師專項(xiàng)培訓(xùn)培養(yǎng)、體育教學(xué)研究引領(lǐng)，不斷提高體育教師教育教學(xué)能力。完善體育教師崗位評(píng)價(jià)方式、內(nèi)容，發(fā)揮評(píng)價(jià)方式對(duì)體育教育教學(xué)正向激勵(lì)導(dǎo)向作用。將開展體育活動(dòng)作為解決中小學(xué)課后“三點(diǎn)半”問(wèn)題的有效途徑和中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要載體。

并將優(yōu)化中考體育考試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法，并逐步提高分值。完善省示范高中、體育特色學(xué)校自主招生辦法。積極推進(jìn)將體育科目納入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制。推進(jìn)建設(shè)中小學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，將學(xué)生體質(zhì)健康作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。把政策措施落實(shí)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況等納入教育督導(dǎo)評(píng)估范圍。

引導(dǎo)學(xué)生“每日在校鍛煉一小時(shí)”

實(shí)際上，目前合肥市大多學(xué)校已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生“每日在校鍛煉一小時(shí)”，不少學(xué)校還探索布置“體育作業(yè)”提高學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)注度。

比如，位于合肥經(jīng)開區(qū)的芙蓉小學(xué)，2017年9月就開始每日布置體育作業(yè)，并一直堅(jiān)持至今。

據(jù)芙蓉小學(xué)副校長(zhǎng)王一鳴介紹，最初是根據(jù)“每天陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”政策要求，學(xué)校讓體育教師口頭布置體育家庭作業(yè)，要求學(xué)生通過(guò)課后鍛煉彌補(bǔ)課程的不足。從去年秋季學(xué)期開始，學(xué)校各年級(jí)體育教師根據(jù)階段性體能訓(xùn)練重點(diǎn)安排作業(yè)內(nèi)容，比如跳繩、坐位體前屈、原地運(yùn)球等，每日要求孩子對(duì)照練習(xí)，在線打卡提交作業(yè)。學(xué)生提交作業(yè)后，教師會(huì)及時(shí)驗(yàn)收并用發(fā)送語(yǔ)音的方式及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)中存在的問(wèn)題。

“為了鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持體育鍛煉，我們體育老師帶著學(xué)生一起實(shí)施‘21天打卡’?！痹撔ｓw育教師丁俊說(shuō)。有了這樣的堅(jiān)持，學(xué)生體育作業(yè)完成率逐周上升，目前已達(dá)到8成左右。

合肥報(bào)業(yè)全媒體記者 方佳偉 劉梅梅 卓旻