湖南邵東市青山村，留守兒童在展示制作的手工作品。毛輝攝/光明圖片

【網(wǎng)友看減負(fù)】

近日，光明日?qǐng)?bào)在微信、微博等新媒體平臺(tái)就“雙減”話題發(fā)起新媒體調(diào)查。目前，該調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)閱讀量近30萬(wàn)，共征集投票近1萬(wàn)份，大量網(wǎng)友通過(guò)留言表達(dá)觀點(diǎn)。

網(wǎng)友們表示，新政策確實(shí)“緩解了焦慮”。但相當(dāng)一部分網(wǎng)友顯然仍在擔(dān)心校外補(bǔ)課、學(xué)科類培訓(xùn)“變形生長(zhǎng)”，有5088名網(wǎng)友選擇了“害怕明補(bǔ)變暗補(bǔ)，自己孩子又被落下”，超過(guò)總投票人數(shù)的50%。另有3597名網(wǎng)友認(rèn)為，政策落地需要“有配套措施，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量”。

總的來(lái)看，家長(zhǎng)和學(xué)生真心歡迎“減負(fù)”，喜悅和期待是最大共鳴，但考慮到現(xiàn)實(shí)情況，難免心存顧慮，最集中的擔(dān)心是：補(bǔ)課“轉(zhuǎn)地下”，配套措施跟不上，對(duì)孩子自身的學(xué)習(xí)不利。

網(wǎng)友留言

成成正正：這個(gè)政策好！看看以前，校外培訓(xùn)愈演愈烈，個(gè)別教育從業(yè)者熱衷于校外“兼職”，而忽視本職工作，小孩奔波勞碌，大人陪讀付費(fèi)。各地配套政策要嚴(yán)而實(shí)，狠加準(zhǔn)！

Twinkle：成長(zhǎng)不應(yīng)只有成績(jī)與無(wú)止境的比較，而應(yīng)該有更多的愛(ài)、溫暖與善意。

喵喵叫的西瓜醬：看我家侄女已經(jīng)從補(bǔ)大課變成幾個(gè)人組隊(duì)請(qǐng)家教開(kāi)小課，價(jià)格更貴了。

Theshuo72108：我們小縣城，小學(xué)家長(zhǎng)都想讓孩子考進(jìn)好初中然后考進(jìn)好高中。校外培訓(xùn)一停，也挺擔(dān)心學(xué)校教學(xué)能不能補(bǔ)上這個(gè)空當(dāng)。

記者 陳鵬 姜奕名