新安晚報(bào)  安徽網(wǎng)  大皖新聞訊   安徽高考閱卷進(jìn)度如何？主觀題如何避免閱卷老師主觀隨意性？6月17日，新安晚報(bào)、安徽網(wǎng)、大皖新聞記者隨省人大代表、省政協(xié)委員們一起走進(jìn)安徽省教育招生考試院以及安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)閱卷點(diǎn)。

據(jù)了解，目前安徽省高考各科目閱卷正在按正常進(jìn)度進(jìn)行，按照進(jìn)度計(jì)算閱卷工作已經(jīng)完成大半，預(yù)計(jì)6月20日完成閱卷工作，6月21日進(jìn)入統(tǒng)分合成階段，6月24日將公布高考成績和各批次分?jǐn)?shù)線。

據(jù)省考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2022年高考網(wǎng)上評卷總體不變，繼續(xù)在安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽建筑大學(xué)4個評卷基地和省考試院進(jìn)行。今年，全省共遴選3000名高校、高中一線教師參加評卷，其中高中一線教師超過2000人。在評卷之前，所有老師都要參加培訓(xùn)，了解并熟練掌握評分細(xì)則。正式閱卷開始前，閱卷老師還要經(jīng)過試評，考核合格后方可正式進(jìn)入閱卷。這樣最大程度保證閱卷老師的專業(yè)性。

據(jù)悉，今年安徽省充分發(fā)揮人工智能的作用，利用技術(shù)手段做好評分的比對和研判。評卷系統(tǒng)功能，將評卷教師評分分布比較、評卷教師評分均值比較、個人評分與專家評分比較等質(zhì)量控制手段運(yùn)用到評卷全過程。

現(xiàn)代化手段的運(yùn)用可以說最大程度地消除了閱卷的主觀隨意性。閱卷點(diǎn)可以針對每一位評卷老師對試題評分進(jìn)行掌控，消除了評卷老師的個人誤差。以英語作文為例，閱卷老師在作文評閱上嚴(yán)格按照“一把尺子量到底”的標(biāo)準(zhǔn)，同時采取雙評制和多評制。如果兩位評卷老師對作文的評分相差較大，將會傳到第三位老師那里評閱，如果還有偏差就會傳遞到閱卷組長那里。高科技系統(tǒng)確保了閱卷質(zhì)量，最大程度上確保了閱卷打分的公平公正。

此外，閱卷點(diǎn)還設(shè)置了專門的老師在后臺做質(zhì)檢。如果一個老師閱卷一直打平均分，打保險分，打分總是一樣的，后臺系統(tǒng)就會顯示，質(zhì)檢組就會發(fā)現(xiàn)并找到老師。此外，閱卷中出現(xiàn)高分和低分卷，每份都要單獨(dú)調(diào)取出來查，這樣就可以讓閱卷的主觀誤差降低到最低程度。

新安晚報(bào)  安徽網(wǎng)  大皖新聞記者 張曉嶸