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    兩會(huì)看教育|夏力代表建議將勞模事跡融入勞動(dòng)課

    大皖新聞?dòng)? 1月13日,安徽省十四屆人大一次會(huì)議將在合肥開(kāi)幕。1月12日,安徽省人大代表、合肥公交集團(tuán)第二巴士公司B3線駕駛員夏力告訴大皖新聞?dòng)浾?,他帶?lái)了關(guān)于將勞模、工匠、好人納入勞動(dòng)教育常態(tài)化的建議。

    夏力表示,勞動(dòng)教育是學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),勞動(dòng)可以樹(shù)德、可以增智、可以強(qiáng)體、可以育美,具有綜合育人價(jià)值。但因升學(xué)壓力影響,長(zhǎng)期以來(lái),勞動(dòng)教育往往處于教育的邊緣,被淡化甚至遺忘。

    夏力建議教育部門(mén)主動(dòng)與相關(guān)工會(huì)聯(lián)系,深入了解所在轄區(qū)先進(jìn)榜樣的分布情況,確定相關(guān)的共建或聯(lián)誼;定期開(kāi)展中小學(xué)生進(jìn)工廠企業(yè),讓其身臨其境感受勞動(dòng)者的付出和奉獻(xiàn),感受到美好的生活是奮斗出來(lái)的;開(kāi)展學(xué)生走進(jìn)勞模工作室、工匠創(chuàng)新工作室,了解新時(shí)代勞動(dòng)者的歷程和榮光。

    夏力還建議,充分發(fā)揮離退休的各級(jí)勞動(dòng)模范、好人工匠、道德模范的余熱和作用,將其事跡巡講充分融入中小學(xué)生的勞動(dòng)教育課程中,形成制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化教育,在言傳身教中讓學(xué)生近距離和勞模工匠交流互動(dòng),讓其感受勞模之美、勞動(dòng)之美、工匠之美。對(duì)于勞模先進(jìn)巡講教育資源不匹配的學(xué)校,可適時(shí)安排勞模工匠勞動(dòng)教育下鄉(xiāng)活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的氛圍,為安徽崛起不斷培養(yǎng)新一代熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的接班人。

    大皖新聞?dòng)浾?余康生 徐琪琪 葉曉

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