實現(xiàn)立德樹人    促進心理健康

-----瑤海實驗小學心理健康教育活動

為了實現(xiàn)習近平總書記提出的立德樹人的偉大目標，加強未成年人的心理健康教育，9月29日下午，合肥市瑤海實驗小學對全體教師開展了《全國社會心理服務體系建設試點地區(qū)基層人員培訓》線上學習活動。本次學習內(nèi)容是國內(nèi)知名的精神科醫(yī)生、心理學徐凱文教授講述的《兒童青少年心理健康問題與處理》，采用集中、分散學習相結合。

徐教授先是分析未成年人心理問題產(chǎn)生的原因主要有：孩子在幼年遭受了心理創(chuàng)傷，比如身體上受到了家長的體罰，情感上得不到父母的鼓勵與肯定，孩子感到孤獨，不被重視，孩子生病了也得不到父母的關心和陪伴。孩子長期在這樣的家庭環(huán)境下，就很可能會出現(xiàn)心理問題。所以說孩子的心理問題和父母的教養(yǎng)方式有關，和家庭環(huán)境有關。

青少年兒童出現(xiàn)心理問題的另外一大誘因是依戀關系沒有建立，徐教授還指出：愛和親密感是人的本能，是人與生俱來的需要，親密關系和信任關系會讓人感到舒服，心理健康的人一生中會建立維系親密感，而與他人的關系都源于與母親的關系，可見親子關系是非常重要的。

最后，心理健康教育專家說明：幫助孩子樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，做個有理想有信念的人，明白自己對家庭對社會對國家的意義和價值，就會有效促進孩子的心理健康。

老師們通過這次的線上學習，更加明白了今后的教育方向，積極響應國家號召，實現(xiàn)立德樹人的偉大目標，促進學生的心理健康。