“雙減”不僅是對我國教育格局的重大調(diào)整，更是教育觀念的大變革；不僅對學校育人體系進行進一步科學定位和整體優(yōu)化，也為家庭教育回歸本源，緩解焦慮，發(fā)揮自身獨特的教育功能指明了方向。為扎實推進“雙減”工作落地見效，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，聚焦廣大家長所急所需所盼所疑，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長素質(zhì)和科學教育子女的能力，營造溫馨幸福的家庭教育氛圍，從而實現(xiàn)家校共育，安徽師范大學附屬廬江第三中學于10月28日上午在綜合樓二樓道德講堂舉辦家校共育講座。

本次活動該校特邀合肥市168中學心理專家汪玉慧老師主講，安師大附屬廬江三中校長查建寧、黨委副書記徐樂天、黨委委員李家銀、九年級全體班主任及部分家長代表到會聆聽講座，活動由政教處主任肖育樹主持。            

本次講座的主題是：融洽親子關(guān)系，助力孩子成長，我與家長共育人。汪玉慧老師首先作了簡單的自我介紹，接著從真實案例談起，列舉了一些家長們比較關(guān)注的且現(xiàn)在孩子身上普遍的存在問題：不愿意和家長溝通、脾氣大、沉溺于手機，再一步步剖析了初中生心理發(fā)展的特點，如希望獲得平等與尊重、情緒容易沖動、自我評價過低、缺乏靈活應對心理問題的策略等，瞬間引起了家長們的共鳴。            

最后，她又針對這些問題給家長們提出了很多科學實用的建議：1、當家長看到孩子缺點時，用建議代替指責，用鼓勵代替批評；2、針對孩子玩手機問題，家長應以身作則，制定家庭使用手機公約，了解并學習教育部防迷網(wǎng)“三字文”；3、和孩子溝通要學會做個傾聽者，接納孩子的情緒，去認同、去理解；4、多與老師交流，必要時尋求專業(yè)幫助。整場講座干貨滿滿，深深地打動著每位家長的心?；顒又?，整個會場井然有序，會場上的學習氛圍極為濃厚。雖然講座只有短短的一個半小時，但在場的每位老師和家長都深受啟發(fā)，受益匪淺。            

通過這場講座，家長們對家庭教育有了新的認識，深刻意識到“雙減”減的是孩子的學業(yè)壓力與作業(yè)負擔，而不是家長的家庭教育責任。雙減之下更加考驗家長的家庭教育智慧，更加考驗家長的學習力、成長性、領悟性，更加考驗家長的教育理念，教育方法與教育內(nèi)功。家長是孩子的第一任老師，一個學生的健康成長離不開正確的家庭教育。家長也是學校教育的同盟軍，家校共育，齊抓共管才能托起孩子成長的蔚藍天空。            

(張昕 余涵 林作主)