為了進(jìn)一步提高我園美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，確保美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的高效開(kāi)展。2021年11月4日，合肥市榮幼教育集團(tuán)總園開(kāi)展了“創(chuàng)意共研，探‘藝’之美”教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)由中班年級(jí)組組長(zhǎng)劉夢(mèng)可主持，總園教育教學(xué)負(fù)責(zé)楊煥煥及全體一線(xiàn)教師參與。

美育是審美教育、情操教育、心靈教育。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能，老師們一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》。大三班的李老師表示:“美育活動(dòng)孩子應(yīng)該多探索，到戶(hù)外去感受多種事物”。

隨后，大家在劉夢(mèng)可老師的組織下玩了“尋覓風(fēng)之谷”的游戲。游戲第一部分是“破解入谷密碼”，老師們既需要運(yùn)用細(xì)致的觀(guān)察力發(fā)現(xiàn)有風(fēng)的圖片，還需要說(shuō)出九宮格中圖片的準(zhǔn)確位置，才能破解出密碼；第二部分是“聽(tīng)辨風(fēng)之語(yǔ)”，從剛才游戲中的視覺(jué)轉(zhuǎn)換到聽(tīng)覺(jué)，由聲音讓人產(chǎn)生各種聯(lián)想：海風(fēng)輕輕吹著，吹在人的臉上，真舒服，突然風(fēng)變大了，卷起一個(gè)個(gè)巨浪……第三部分是“變出谷中動(dòng)物”，老師們向上拋起絲巾，觀(guān)察其落地后的形狀，大膽地用樹(shù)葉、松果、麥子、花生等將動(dòng)物的其他特征，如眼睛、翅膀、尾巴一一變出來(lái)。

絲巾的百變?cè)煨秃腿藷o(wú)法預(yù)料的結(jié)果都深深吸引著老師們，他們大膽發(fā)揮著自己的想象：魚(yú)、老鼠、恐龍……這些動(dòng)物在老師們的手中誕生了。最后教育教學(xué)負(fù)責(zé)楊煥煥總結(jié)說(shuō):“美育是感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美，讓孩子們感受到利用自然中、生活中事物的顏色形狀也可以進(jìn)行創(chuàng)作，打破傳統(tǒng)對(duì)幼兒美術(shù)活動(dòng)的理解感受?！?/p>

此次教研，不僅為我園教師提供了提升美術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，也為教師對(duì)幼兒進(jìn)行有效的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)注入了新理念、新方法，讓教師們?cè)诳鞓?lè)的實(shí)踐中提升了技能，收獲了經(jīng)驗(yàn)。最后，今后每一位教師將會(huì)積極地參與到幼兒美育的研究和創(chuàng)新中，共同提升和進(jìn)步！

（撰稿:胡慧芳   攝影:汪姍姍）