廬江縣城南小學心理健康教育公開課：認識自我悅納自我

2021-11-29 09:50 來源:

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為有效幫助小學畢業(yè)班學生更好地緩解壓力、調(diào)適心理，增強自信，并進一步加強專職心理健康教師之間的交流，促進學校心理健康教育工作，11月26日，廬江縣城南小學開展心理健康教育公開課活動，由心理咨詢師韓榮成執(zhí)教，德育處副主任王業(yè)青及相關專職心理健康咨詢師參與聽課、評課。

六年級學生，在學習及成長的特殊階段，亟需家長與老師在心理上正確的引導。韓榮成老師我畢業(yè)班學生精心設計一節(jié)題為“認識自我悅納自我”心理健康教育公開課。韓老師分別從認識自我、悅納自我及悅納自我的方法三個方面組織教學活動。拍手歌、比手指、描述自我、夸夸我的同學、猜名人、我要做什么樣的人等活動，充分調(diào)動同學們的積極性。大家敞開心扉傾訴自己的心聲，表達強烈的愿望。一節(jié)課在“我能行”、“我最棒”聲中快樂結束。

課后，參與聽課的教師各自發(fā)表對本節(jié)課在內(nèi)容選擇、活動設計及課堂互動等方面做出中肯的評價，并提出建設性的意見與建議。此次活動有效促進南小心理健康教育課堂教學的優(yōu)化，逐步推進學校心理健康教育整體質(zhì)量的提升。（王業(yè)青）

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