家訪，作為一種家校結(jié)合的教育手段、措施，對促進(jìn)孩子的健康成長起著重要的作用。為加強(qiáng)家長和學(xué)生的心理疏導(dǎo)，保障學(xué)生身心健康成長，切實(shí)辦好“讓人民滿意的教育”，合肥市園上園小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于家訪的要求，積極組織了全體老師在寒假開學(xué)前有計(jì)劃地進(jìn)行了家訪。

本次家訪，在充分的準(zhǔn)備之后，老師們采取微信交流、視頻會議、電話家訪及與家長預(yù)約見面等多種形式，了解孩子在家里表現(xiàn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、存在困難等情況，著重對學(xué)生進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)，并向家長介紹疫情防控的具體要求，指導(dǎo)家長關(guān)注孩子在家里的心理變化，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好心態(tài)；做好各項(xiàng)安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在首位。

本次家訪，家校聯(lián)手，老師更全面詳細(xì)地了解每位學(xué)生的居家學(xué)習(xí)環(huán)境以及存在的問題；家長、學(xué)生也得到了老師指導(dǎo)。定期家訪，必將為學(xué)校的教育帶來更大的益處。

圖片：各班班主任文字：安　云