正月十一開始,為讓學生盡早適應學習生活,減輕開學前的一些心理焦慮現狀,合肥市瑤海實驗小學組織全體主學科老師對一些學生進行開學前的訪談工作。
因受春節(jié)和疫情防控要求,不方便實地家訪,老師們利用QQ、微信視頻、電話等方式,了解孩子假期生活及開學前的一些心理準備。
訪談中,老師們先是與家長或孩子愉快地聊起了春節(jié)生活,讓孩子放下所有戒備,有的孩子還開心地與老師講起了春節(jié)趣事。接著,老師們詢問了孩子的假期作業(yè)完成情況,告訴孩子們有不懂或不會做的可私下與老師發(fā)信息,老師給予解答,如果有特殊情況沒有按時完成的,也讓孩子放松心情,允許推遲提交作業(yè)。然后,老師關心起孩子們開學前的一些心理情緒,并提供了一些調整方法,讓孩子增強自信,為新學期樹立新的目標。最后,老師收集家長們對學校工作的一些建議,并認真做了記錄。
此次活動得到了廣大家長的一致支持,促進了家校共育,為教師制定切實有效的工作計劃,為學校開學工作謀好篇,布好局,為家校共建出力増彩。