安徽省金寨第二中學為了師生過一個歡樂祥和、勤儉節(jié)約、文明健康的愉快節(jié)日,在落實疫情防控工作措施的前提下,積極做好春節(jié)期間精神文明建設(shè)和志愿服務等工作。
加強環(huán)境清理整治,“健康”過春節(jié)。
金寨二中由工會和總務處牽頭,組織全校師生開展“衛(wèi)生大掃除”行動,號召師生對辦公、居家、公共場所進行全面衛(wèi)生清掃,由總務處具體負責做好“門前三包”,在大門口懸掛彩燈,歡慶佳節(jié)。加強衛(wèi)生保潔工作,由班主任在班級群里要求每一位學生“小手拉大手”,宣傳衛(wèi)生健康知識和防疫防控知識,自覺遵守疫情防控各項要求和措施,堅持少聚集、勤洗手、戴口罩、用公筷等習慣,增強自身健康第一責任人意識,做好個人防護。對校園進行全方位的消毒,確保師生安全。
扎實開展“反對浪費、崇尚節(jié)約”文明行動,“節(jié)儉”過春節(jié)。
金寨二中由團委會牽頭,要求每位師生積極踐行社會主義核心價值觀、實行垃圾分類、主張“光盤行動”、增強綠色環(huán)保意識。大力推進移風易俗,在師生中宣傳節(jié)儉意識,堅決抵制大操大辦、封建迷信、不文明祭掃等不良習俗,大力弘揚勤勞節(jié)儉美德,積極倡導節(jié)約、綠色、低碳消費方式和健康文明生活方式。
深化“我們的節(jié)日”主題活動,“歡樂”過春節(jié)。
金寨二中把開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”“我們的節(jié)日?元宵”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體和有力抓手,突出春節(jié)、元宵的文化內(nèi)涵,組織豐富多彩的節(jié)日文化活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造濃厚的節(jié)日氛圍。在師生中開展貼春聯(lián)、送“?!弊帧鞜艋\、猜燈謎等民俗活動,讓春節(jié)成為年俗文化節(jié)。
元宵節(jié),又稱上元節(jié),小正月,元夕或燈節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳漢文帝劉恒為慶祝漢代開國老臣周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜必出宮游玩,與民同樂。在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝隨將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。
雪花漫天飛舞,更增添了節(jié)日的氣氛。園邊讀書長廊里掛滿一個個火紅或金黃的燈籠。二中團委、少先隊精心挑選了200余條燈謎,內(nèi)容涵蓋天文、地理、歷史、科普常識等諸方面,除了猜字謎,還有猜地名、成語、歌名等,融知識性、趣味性于一體。每個燈謎都懸掛在樣式精美的燈籠下。近千名學生排著整齊的隊伍先后來到目的地,紛紛開動腦筋,爭先恐后猜謎語,將題號及謎底寫在答題卡上。猜中者興高采烈,倍感自豪;猜錯者毫不氣餒,從頭再來,整個活動在喜慶、溫馨、和諧的氣氛中進行,場面熱鬧非凡。他們面對燈謎,時而駐足觀察,時而低頭思考??鞓返膶⒉轮械闹i底記下,喜笑顏開地移猜下一條謎語。團委、少先隊匯總答題卡,根據(jù)猜中多少,每年級確定燈謎狀元一名、燈謎大王九名、燈謎小達人二十名。教職工設(shè)一、二、三等獎及參與獎。
同時,各班級開展“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”尋根活動,師生們查閱典籍,考證歷史,追溯源頭,將元宵節(jié)的來源記于心中,紛紛感嘆中華民族傳統(tǒng)文化的源遠流長和厚重。
廣泛開展志愿服務,“和諧”過春節(jié)。
金寨二中廣泛開展關(guān)愛特殊人群等學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。
(一)開展關(guān)愛老年人志愿服務活動。
春節(jié)期間,金寨二中由黨總支和工會團委負責,帶領(lǐng)部分黨員和青年志愿者赴金寨縣老年公寓開展慰問活動。
金寨縣老年公寓現(xiàn)有老人90多名,大多是古稀到耄耋甚至期頤的高齡老人,他們大多數(shù)來自縣內(nèi),也有來自六安和周邊縣區(qū)的老人?;蛞蚣彝ァ⒒蛞蛏眢w等原因留住老年公寓,這里環(huán)境優(yōu)美,服務人員態(tài)度親切,老人們在此自得其樂,安度晚年。
金寨二中的志愿者們提著牛奶、面包、水果等禮品,和老人們?nèi)谇⒔徽?,了解他們的想法和日常生活情況,詢問他們健康情況。大家在大廳合影后,分組來到老人的宿舍,為他們整理房間,噓寒問暖,排解煩悶,祝福他們“夕陽無限好,黃昏更美麗”。
老年公寓的工作人員和老人們非常感謝二中志愿者的愛心和志愿服務,紛紛表示自己今天更愉快,今后會更健康。參與志愿活動的同志紛紛表示,今后要珍惜時光,努力工作,感嘆偉大的祖國社會主義制度的優(yōu)越性,讓老有所依,老有所養(yǎng)。
春節(jié)前夕,由肖健副校長帶隊,對全校困難職工進行家訪,了解他們的困難,送去單位的溫暖。
(二)開展關(guān)愛青少年和孤殘兒童志愿服務活動。
金寨二中結(jié)合青少年心理特征和成長規(guī)律,組織開展主題鮮明、形式新穎、吸引力強的志愿服務活動,為青少年提供快樂精彩有趣的寒假生活。為孤殘兒童、留守兒童、流動兒童提供生活照顧、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務,讓孩子們感受到社會的溫暖。
春節(jié)期間的一系列活動,豐富了二中師生的知識,大家對祖國傳統(tǒng)文化有了更深的理解。同時,活動的開展,金寨二中師生感受到了溫暖,大家更有了干勁,單位增強了凝聚力,學校提高了社會影響力。