為深入宣傳學生資助政策,展示學生資助實施成果,提升人民群眾對學生資助的知曉率、滿意度和獲得感,2月26日,宿松縣實驗中學第二屆資助征文比賽結(jié)果揭曉,標志著該校第二屆資助征文比賽活動成功舉辦。
此次比賽要求在2021年實施學生資助的基礎上,以“教育扶貧”為主題,突出教育扶貧項目內(nèi)容,結(jié)合親身經(jīng)歷和切身感受,集中反映宿松縣教育扶貧實施成果、百姓心聲和美好藍圖,展示教育扶貧實施后帶來的變化。力求從人物、事件、細節(jié)入手,選好角度,展現(xiàn)教育扶貧推進過程中涌現(xiàn)的先進典型和感人事跡。
參賽對象為全校學生及在職教師,由政教處組織舉辦。征文時間為2022年1月12日至2022年2 月18日。共收到征文32篇。大部分征文能圍繞主題,展示教育扶貧實施成效、加強感恩與勵志教育,突出主題;或表達通過教育扶貧實施、實現(xiàn)健康成長的感恩之情;或選取受益學生自己自立自強、奮發(fā)向上的突出事例;或反映教師或資助工作者深入基層,開展教育扶貧政策宣傳、牽手貧困家庭的感人故事等。內(nèi)容真實感人,文風平實。
該校政教處組織有關(guān)語文老師對“征文”作品進行遴選評比。經(jīng)過語文相關(guān)教師認真評比,評選出特等獎2名,一二等獎各5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎12名。其中特等獎作品將上交到宿松縣教育局參加縣級評選。
( 吳金旺 )