教之有方，則得之有長。教學(xué)質(zhì)量的提高離不開全體教師的教學(xué)實(shí)踐，更離不開學(xué)校整體教學(xué)策略布局。按既定復(fù)習(xí)計(jì)劃，桐城市高考輔導(dǎo)學(xué)校一輪復(fù)習(xí)即將進(jìn)入尾聲。在全面分析、總結(jié)上期末和開學(xué)初的兩次聯(lián)考基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)情和教情具體狀況，學(xué)校迅速籌劃二輪復(fù)習(xí)安排。

全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；分解二輪復(fù)習(xí)任務(wù)，明確集體備課，明確責(zé)任人，明確內(nèi)容，明確時(shí)限，形成二輪教學(xué)共享資料，增效提質(zhì)；安排收集備考信息與資料，開展線上與線下的研討交流，特別研討新舊教材的連接點(diǎn)和高考評價(jià)體系；實(shí)行月假制，整體安排本期周練和月考，重點(diǎn)組織好安慶市二?？荚嚭桶矐c市省市示范高中聯(lián)考；實(shí)行月考會(huì)商、談心計(jì)劃。要求每次月考后，及時(shí)會(huì)商，重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏，科學(xué)整改。班主任與每位學(xué)生進(jìn)行一次談話，進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)撥和心理輔導(dǎo)；每周日安排全校統(tǒng)一測試，由教師結(jié)合學(xué)生復(fù)習(xí)現(xiàn)狀和高考動(dòng)態(tài)自主命題，及時(shí)批改，及時(shí)評講，講求時(shí)效；學(xué)校充分利用大課間，每月安排一次活動(dòng)，讓師生釋放壓力，凝心聚力，拼搏向上。

耳聞之不如目視之，目見之不如足踐之。2月19日選派備課組長赴合肥參加備考分析會(huì)，返校后，迅速傳達(dá)會(huì)議精神至每位教師，濃厚備考意識。2月26日，召開全體師生參加的二輪復(fù)習(xí)備考推進(jìn)會(huì)。對2021年教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰，教務(wù)處主任、班主任代表、教師代表和學(xué)生代表先后發(fā)言，誓言師生同心，共迎高考。校黨支部書記、校長包為授予各班戰(zhàn)旗，各班師生分別集體宣誓，全校師生宣誓更把氣氛推向高潮，師生斗志昂揚(yáng)，熱情迸發(fā)。包為還作了專題講話，號召師生“向最重要的看齊，為最迫切的拼搏”；“干出青春，干出青春的世界，干出青春的未來”。

沖刺的旗幟飄揚(yáng)招展，奮斗的號角激越嘹亮。向前奮發(fā)，我們義無反顧。（楊芳  張海英）