“你們現(xiàn)在是什么心情，怎樣控制好自己的情緒呢……”3月2日下午，在合肥市金斗路小學(xué)二（7）班教室里，由家長(zhǎng)客串老師，為孩子們上了一堂主題為“我的情緒我做主”的心理健康課。據(jù)了解，合肥市金斗路小學(xué)為了讓“雙減”政策更好地落地，豐富孩子的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活與課外知識(shí)，倡導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。

當(dāng)天，授課的家長(zhǎng)用生動(dòng)的案例和通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行講述，中間穿插許多與孩子的互動(dòng)，還給孩子們帶來(lái)《我很難過(guò)》繪本以及情緒卡片掛圖，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握控制情緒的方法。

據(jù)二（7）班班主任徐鳳琴介紹，“雙減”后，每天放學(xué)后有一節(jié)課的晚托時(shí)段，主要是給孩子們答疑解惑，“我就想著在這個(gè)時(shí)段，每周一次，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，來(lái)講講故事，講講工作中的酸甜苦辣，也讓孩子們明白社會(huì)職業(yè)的不同分工以及不同崗位上的不同職責(zé)”。邀請(qǐng)一經(jīng)發(fā)出，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參與，不同職業(yè)、不同閱歷的家長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)與興趣特長(zhǎng)，充分備課，制作了精美的課件，準(zhǔn)備了豐富的教具，為孩子們帶來(lái)了別開(kāi)生面、豐富多彩的課堂。

據(jù)了解，該班級(jí)已有13位家長(zhǎng)選好了授課內(nèi)容，從一顆芯片的孕育之旅到電力安全小常識(shí)，從軍人的日常到編輯記者的工作，從手工制作到英語(yǔ)繪本閱讀……內(nèi)容多樣，形式多樣，從多領(lǐng)域、多維度拓展孩子們的視野，讓孩子們?cè)跇?lè)中學(xué)，學(xué)中思，思中悟，收獲成長(zhǎng)。