為深入貫徹“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“三新”工作，落實(shí)合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施“大研討 大交流”活動(dòng)要求，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校化學(xué)組于3月25日下午開展“大研討 大交流”化學(xué)學(xué)科專題研討會(huì)。本次研討會(huì)由化學(xué)學(xué)科組主任肖培培主持，化學(xué)組全體教師積極參加本次活動(dòng)。

活動(dòng)第一項(xiàng)，肖培培老師對化學(xué)學(xué)科“大研討 大交流”中的典型問題、及案例做出分享，她提出，新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)化學(xué)課堂教學(xué)要倡導(dǎo)真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)，教師在教學(xué)評一體化的過程中，要使真實(shí)情境貫穿始終，做到化學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，從而發(fā)揮化學(xué)的整體育人功能，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)基本原理和方法的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識和責(zé)任感。

活動(dòng)第二項(xiàng)，化學(xué)學(xué)科組開展“大單元教學(xué)研討會(huì)”，肖培培老師帶領(lǐng)化學(xué)組全體教師學(xué)習(xí)案例《化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展——汽車尾氣的綠色化處理》。此案例以汽車尾氣為線索貫穿單元教學(xué)始終，實(shí)現(xiàn)了C、N元素化合物知識與勒夏特列原理的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的社會(huì)問題情境中發(fā)展認(rèn)識，在培養(yǎng)分析、解釋、解決問題的同時(shí)，提升了學(xué)生的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。

活動(dòng)第三項(xiàng)，化學(xué)組開展青年教師信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流與分享。肖培培老師、林靜老師和徐楊麗文老師分別就B5、B6、C5能力點(diǎn)所需提交的材料做了分享，姚海遠(yuǎn)老師指出老師們在材料準(zhǔn)備過程中應(yīng)該注意哪些問題。最后蹲點(diǎn)干部、教科研處主任李華軍指出，老師們要本輪合肥市“大研討 大交流”活動(dòng)中結(jié)合教學(xué)，找出大單元教學(xué)中存在的問題與疑惑，學(xué)科組、備課組要圍繞著問題開展真實(shí)的教學(xué)研討，通過研討解決教學(xué)中的實(shí)際問題，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。對于微能力點(diǎn)的考核，組內(nèi)老師要相互幫助，相互協(xié)作，青年老師要帶動(dòng)動(dòng)老教師，幫助老教師提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，確保全體老師在本次考核中都能夠順利過關(guān)。

教研有道，探索無涯。此次研討交流活動(dòng)為大家搭建了共同學(xué)習(xí)、共同研討、共同進(jìn)步的平臺(tái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)了化學(xué)組教師的專業(yè)發(fā)展。相信通過此次研討活動(dòng)，老師們在今后的工作中一定會(huì)不斷創(chuàng)新、共同成長、開拓進(jìn)步。