岳西縣河圖中心學校積極拓展個性化服務(wù)課程，開展場景式、體驗式、互動式、探究式科普教育實踐活動，不斷深化“樂享科創(chuàng)智引未來”學校特色品牌內(nèi)涵，多元協(xié)同助力課后服務(wù)提質(zhì)增效。

搭載體，課后服務(wù)深度融合科創(chuàng)活動。該校科普課程結(jié)合學生科學學習需求，與科技課程銜接，制定機器人編程課、科學素養(yǎng)普及課、創(chuàng)新發(fā)明課、智能設(shè)計課等，打造“科普課堂”。借力科普中國校園e站，培養(yǎng)學生科技興趣，將青少年科學調(diào)查體驗活動、青少年科技創(chuàng)新大賽、學生信息素養(yǎng)提升實踐活動等科普活動與課后服務(wù)社團課程有機融合，引導(dǎo)學生進行小制作、小創(chuàng)造，促進青少年科學素養(yǎng)提升。

提內(nèi)功，賦能教師助力“雙減”提質(zhì)增效。該校重視科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化科技教育志愿者隊伍，組織全校教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力、智慧課堂、機器人編程等學習培訓及實踐活動，強化教師信息素養(yǎng)、人工智能及創(chuàng)客教育裝備應(yīng)用能力，進一步提升課后服務(wù)能力和水平。

強實踐，以賽促學激發(fā)學生創(chuàng)新活力。該校積極組織青少年學生參與機器人普及賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事活動，搭建青少年成長通道。2021年，該校2名選手獲得安慶市中小學機器人創(chuàng)客競賽ENJOYAI普及賽中學組三等獎；優(yōu)選的青少年科技創(chuàng)新大賽學生作品《Python自動繪圖》獲得岳西縣一等獎、安慶市二等獎，現(xiàn)已推薦至省級評選；優(yōu)選的學生作品《長跑訓練營APP》手機軟件參加學生信息素養(yǎng)提升實踐活動比賽，現(xiàn)也由安慶市推薦至省級評選。

該校積極探索科普資源助推“雙減”工作，多元協(xié)同開展科普類課后服務(wù)活動，豐富課后服務(wù)個性化課程，提升青少年群體科學素質(zhì)，得到廣大師生及家長的認可。

(余望龍 周萬春)