總有那么一群人，總有那么幾句話，總有那些紅馬甲，讓我們倍感溫暖、眼眶濕潤。他們來自不同的家庭，不同的小區(qū)，處在不同的年齡，但他們擁有相同的身份——志愿者。

“我們是黨員，我們先上！”

雷鋒路小學(xué)接到志愿服務(wù)任務(wù)后，迅速召開會議。與會人員擔(dān)心招募志愿者有困難。華勁松校長當(dāng)即表示：“我們是黨員，我們先上！身為黨員，任務(wù)面前當(dāng)仁不讓，沖鋒在前，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；身為公職人員，為群眾辦實(shí)事，是對“以人民為中心的發(fā)展思想”的身體力行；身為人民教師，帶頭參與志愿服務(wù)，也是對學(xué)生教育的以身示范，我必須參與！”

防疫抗疫、線上教學(xué)，我們在一線  

學(xué)校群里有一張小區(qū)執(zhí)勤人員安排表，關(guān)傳中、榮磊等多位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊成員分別在列。他們每天都有執(zhí)勤任務(wù)，他們都還肩負(fù)著學(xué)校方方面面的工作：線上教學(xué)、線上答疑、后勤保障、校園防疫消殺、防疫物資發(fā)放、志愿者招募等等。有同志把被子放在車上；有同志蹲在操場邊用紅桶洗衣服，這是特殊時期的執(zhí)著堅守和無私奉獻(xiàn)。

尋找最美職工，舍你其誰

該校王甜甜同志參加了“最美職工”評選。就在前天，學(xué)校招募第二批志愿者，王甜甜在群里報了名。王甜甜家兩個男娃，大娃小學(xué)五年級，小娃幼兒園中班，都是離不開大人的小淘氣，但王老師仍想著為抗“疫”出一份力。想對王老師說：最美職工，舍你其誰!

靜態(tài)管控最科學(xué)，我在“家園”做志愿

黃學(xué)剛、戚正發(fā)等多位教師從4月4日至今，連續(xù)多輪核酸采集，他們次次都參與了服務(wù)。陳久田、張靜等多位教師穿上紅馬甲，就近在自家小區(qū)做志愿者。像他們一樣的老師還有很多，他們都在用自己的實(shí)際行動完美地詮釋著志愿服務(wù)精神！

安心上網(wǎng)課，服務(wù)我跟上

疫情起于假期，很多老師的課本、教參、配套練習(xí)教本都放在辦公室。為了更好的上網(wǎng)課，老師們紛紛求助志愿者。鮑傳波等同志都為老師們送過教輔資料，甚至還有辦公電腦。

志愿服務(wù)，“前線”“后方”都偉岸

他們是志愿者，也是爸爸媽媽！志愿者為了抗“疫”走到最前線，家庭的負(fù)擔(dān)就壓到了伴侶的身上。這群“半邊天”承擔(dān)了家里所有的工作。如果說志愿者是一盞明燈，那么他們的“半邊天”就是連接這盞燈的導(dǎo)線。他（她）們都值得大家的學(xué)習(xí)和點(diǎn)贊?。惣也牛?/p>