為更好的貫徹落實(shí)“學(xué)在瑤海，活力教育”十大行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，展示英語(yǔ)組集體備課的風(fēng)采，4月11日下午，合肥市郎溪路小學(xué)董太瓊老師，劉燕老師在六年級(jí)進(jìn)行了研討課磨課活動(dòng)。

第一節(jié)是董太瓊老師的智慧課堂展示課。董老師通過(guò)讀前，讀中，讀后幾個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致的處理了文本，使學(xué)生較好的理解了文章。讀后讓學(xué)生談?wù)撟约旱暮玫幕虿缓玫囊惶?，提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

第二節(jié)是劉燕老師的故事課。劉老師運(yùn)用了視頻，圖片，音頻等方式生動(dòng)有趣的呈現(xiàn)了小故事，學(xué)生積極性和參與性高。能使高年級(jí)的課如此氛圍濃厚，值得我們學(xué)習(xí)。

課后，英語(yǔ)組教師就兩位教師的課進(jìn)行了評(píng)課議課活動(dòng)。通過(guò)集體備課與磨課，將備課與上課、反思與改進(jìn)相結(jié)合，落實(shí)了集體備課的有效性，促進(jìn)了備課組教師間交流學(xué)習(xí)的深度與廣度，增強(qiáng)了備課組教師之間的凝聚力，促進(jìn)了備課組教師課堂教學(xué)能力的提升。