2022年4月13日上午，宿州市崔少華名校長工作室一行8人在主持人崔少華校長的帶領下，赴靈璧縣韋集鎮(zhèn)彭溝小學開展送教下鄉(xiāng)教學研討活動，旨在充分發(fā)揮市名校長工作室的示范引領和輻射帶動作用，重在傳送先進的教育理念、傳送有效課堂教學方法，提升鄉(xiāng)村學校教師的教育教學能力。

韋集中心小學王逸卓老師執(zhí)教的《鐵杵磨針》師生互動和諧，課堂氛圍活躍。王老師簡潔導入課題后，引領學生從讀文本、懂文本、講文本、用文本處著手，注重讀中感悟，最后學以致用，啟發(fā)學生走出文本，聯系生活，寫出身邊具有堅持不懈精神的人和事，深化了主題，達到了育人的目的。

韋集中心小學金皓月老師執(zhí)教的四年級數學《好玩?優(yōu)化》一課，金老師幽默的教學語言激發(fā)了學生的學習興趣，積極創(chuàng)設有效的教學活動讓學生在想象猜測、動手操作、課件展示驗證環(huán)節(jié)中滲透優(yōu)化數學思想，讓學生明白在現實生活中有很多優(yōu)化例子，可以提高工作效率。

兩位青年骨干教師清晰縝密的教學過程、自然巧妙的啟發(fā)引導，給參加聽課的教師和學生留下了深刻的印象，讓聽課老師受益匪淺。課后他們根據課堂教學中存在的問題與不足，不斷進行教學反思，更新教育理念，改進教學方法，完善教學設計。

課后，在工作室成員王國珍校長的主持下，彭溝小學語、數教研組分別開展了評課議課活動，工作室成員與語數教研組老師一道深入地進行了交流學習，共同探討教育教學問題，氣氛活躍，效果良好。

最后，宿州市崔少華名校長工作室主持人崔少華校長就本次“送教下鄉(xiāng)”工作如是說：“ 此次送教下鄉(xiāng)活動的開展，不僅充分發(fā)揮了名校長工作室的示范輻射引領作用，有力推動鎮(zhèn)村教育優(yōu)質均衡發(fā)展，更是在“雙減”背景下對“減負、提質、增效”有效途徑的一次積極探索，相信在名校長工作室的引領下，我們定會眾行致遠、行有所成。”（王國珍）