4月13日下午，埇橋區(qū)召開全區(qū)中小學(xué)生心理健康教育工作視頻會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于學(xué)生心理健康教育指示精神，理清工作思路、壓實(shí)工作責(zé)任，全力抓好中小學(xué)生心理健康教育工作。區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李欣主持會(huì)議并講話，區(qū)教體局主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人和全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議成員單位分管負(fù)責(zé)人在區(qū)教體局主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議；全區(qū)中小學(xué)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人在各分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

李欣要求，要提高認(rèn)識(shí)，健全工作機(jī)制。機(jī)制的健全是工作的首要保障。學(xué)校、家庭、街道社區(qū)、區(qū)直各職能部門的“家校社”的協(xié)作機(jī)制務(wù)必要健全。要加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校要調(diào)控好校內(nèi)崗位，做好專兼職心理教師的配置工作。加大心理健康教師培訓(xùn)力度，注重培訓(xùn)的成效。要完善校園心理危機(jī)干預(yù)體系。常態(tài)化開展學(xué)生心理健康排查，建立檔案。加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”“單親家庭子女”“殘疾兒童”“問(wèn)題兒童”“貧困家庭子女”“特殊問(wèn)題家庭兒童”以及“青春期學(xué)生”等特殊群體的輔導(dǎo)。要加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的心理教育。在升學(xué)、季節(jié)交替、疫情防控隔離期間、青春叛逆期等，中高考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，要及時(shí)跟上。進(jìn)一步明確職責(zé)，依法依規(guī)管理，解決問(wèn)題比解釋問(wèn)題更重要。

區(qū)委教育工委書記、區(qū)教體局局長(zhǎng)萬(wàn)尊東指出了全區(qū)教育系統(tǒng)心理健康教育工作情況及存在的問(wèn)題，安排部署全區(qū)中小學(xué)生心理健康教育工作。他要求，完善四級(jí)運(yùn)行機(jī)制；完善心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制；編制本土化心理健康教育課程；改進(jìn)教師培訓(xùn)辦法；加強(qiáng)系統(tǒng)資源整合；增強(qiáng)應(yīng)急處置機(jī)制，保護(hù)廣大青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

會(huì)上，區(qū)委教育工委委員、區(qū)教體局副局長(zhǎng)郭慶傳達(dá)了加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育相關(guān)會(huì)議和文件精神。