4月以來，新冠疫情突如其來，城南中學(xué)再一次開啟網(wǎng)課模式，也就從那天起，早日返校復(fù)課，成為師生家長的共同期盼。疫情不僅影響了工作、生產(chǎn)、生活秩序，也改變了同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式，帶來了一些的問題。有些孩子時間管理失調(diào)，作息規(guī)律紊亂，網(wǎng)課不夠?qū)Ｗ?，對手機游戲的免疫力較弱，一時間讓家長們無所適從，苦惱焦慮。

同心戰(zhàn)疫，守護成長。為幫助同學(xué)們做好心理調(diào)適，增強心理韌性，學(xué)校心理健康教育老師胡幫秀為居家學(xué)習(xí)的同學(xué)們錄制了主題為《居家如何面對愛的嘮叨》的心理健康講座。各年級組織各班同學(xué)線上觀看、積極學(xué)習(xí)。

疫情線上教學(xué)期間，心理健康教育工作組的全體老師除了在線上開直播課、錄制小視頻，以此解決親子、情緒、人際、學(xué)習(xí)等方面的困惑，還開展線上心理咨詢輔導(dǎo)，幫助同學(xué)們做好情緒調(diào)適，緩解并消除心理壓力和焦慮情緒，滿足廣大同學(xué)多元化心理服務(wù)需求。

心中有溫暖，人間春自在。城南中學(xué)心理組致力于為家庭提供有智慧的教育建議，營造更為科學(xué)溫馨的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，攜手家長共同抗“疫”，風(fēng)雨同舟，繁花與共。（王春寶   胡幫秀    王  欣  李傳山）