為有效保證幼兒在園的體育鍛煉時間，增強幼兒的身體素質(zhì)，進一步落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，提高常態(tài)化教學活動的質(zhì)量，有效地利用了走廊空間，充分挖掘教育價值，2022年5月10日，合肥市雙崗幼兒園教育集團悅城分園在雙幼教育集團保教主任徐瑩瑩的帶領下，開展了“玩轉廊道區(qū)域”體驗式教研活動。

各班教師結合不同幼兒的年齡特點，讓不同層次、多種游戲、多樣玩法的體育器械和走廊地面游戲有效結合，全面發(fā)展幼兒鉆、爬、走、跑、跳等各方面的能力。孩子們都樂在其中，學在其中！快來看看吧！

一塊普通的“布”開啟了“布”可思議的游戲世界；呼啦圈接力傳遞培養(yǎng)了孩子們之間的團結合作的能力；多變的繩子有高有低，孩子們匍匐前進，體驗了一把“小紅軍”，為了通過關卡，他們使出了渾身解數(shù)。在游戲過程中，老師們巧妙滲透安全、規(guī)則、同伴互助等教育內(nèi)容，引導幼兒主動參與，積極鍛煉，讓孩子們感受到廊道運動游戲也可以同樣精彩。

觀摩活動后，保教主任徐瑩瑩帶領各位老師開展廊道運動教研探討，針對廊道運動游戲的特點，思考、討論開展廊道運動的核心要素和需要遵循的原則。從場地布置、器械選擇與擺放、活動的安全性、教師組織等方面進行了研討。希望讓孩子們在玩中樂，樂中學、玩中有所得，玩中有所創(chuàng)，在基本動作、能力發(fā)展、增強體質(zhì)、克服困難以及勇敢自信的意志品質(zhì)等方面都得到鍛煉，實現(xiàn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

只要巧妙合理的運用好空間，提供科學、有趣的材料，采取恰當?shù)倪\動方式和正確的指導，廊道活動同樣能激發(fā)幼兒濃厚的興趣，讓幼兒下雨天也快樂滿滿。愿悅城的寶貝們在玩與學中并進，在游戲中開心、健康、茁壯成長！

文字：高紹潔

圖片：各班教師