為促進(jìn)青年教師熟悉新教材、把握新課標(biāo)，檢驗(yàn)教師結(jié)對(duì)幫帶效果，持續(xù)跟進(jìn)青年教師培養(yǎng)，加快青年教師成長(zhǎng)，7月17日桐城市高考輔導(dǎo)學(xué)校開展了首聘期教師年度教學(xué)考核活動(dòng)。

本次教學(xué)考評(píng)活動(dòng)，采取臨時(shí)抽簽確定上課順序，臨時(shí)抽選課題，45分鐘備課，寫出紙質(zhì)教案，進(jìn)行20分鐘無(wú)生上課的方式進(jìn)行。黨支部書記、校長(zhǎng)包為親自帶領(lǐng)校內(nèi)外七位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成評(píng)委組，認(rèn)真地傾聽(tīng)10位青年教師的教學(xué)，分別給出“公平、公正、客觀、合理”的考評(píng)等次，作為對(duì)其改進(jìn)培養(yǎng)策略的依據(jù)和參考。

聽(tīng)課結(jié)束之后，評(píng)委組又和參加考評(píng)的青年教師進(jìn)行了座談，就青年教師的表情與眼神等體態(tài)語(yǔ)、教學(xué)常規(guī)與創(chuàng)新、教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)變、教學(xué)容量與課型、課標(biāo)與考測(cè)等方面對(duì)青年教師的考評(píng)課進(jìn)行了全面點(diǎn)評(píng)與交流。

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。該校將繼續(xù)多措并舉，加大培養(yǎng)青年教師的力度，促進(jìn)青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化，著力培養(yǎng)學(xué)校教育后備力量，幫助青年教師從站穩(wěn)講臺(tái)到站好講臺(tái)，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)的中流砥柱，為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（楊芳）