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    安徽華夏旅游學(xué)校開展2022年教師暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

    教育大計(jì),教師為本。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng),提高學(xué)校師資隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”師資隊(duì)伍,安徽華夏旅游學(xué)校于8月11至16日組織全體教師開展了為期一周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    此次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要包括黨建、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)、以及學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作相關(guān)制度四個(gè)方面內(nèi)容。除此學(xué)校還邀請了江蘇省特級(jí)教師李鳳遐為老師們作“師愛如燈 ,照亮幸福人生”專題報(bào)告。

    動(dòng)員大會(huì)

    8月11日上午,2022年暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)如期召開。在動(dòng)員會(huì)上,安徽文峰教育集團(tuán)總校長劉彬首先對本學(xué)年新加入安徽文峰教育集團(tuán)的新教師們表示熱烈歡迎,接著他詳細(xì)介紹了安徽文峰教育集團(tuán)的發(fā)展史以及旗下安徽華夏旅游學(xué)校的辦學(xué)情況、以及后期學(xué)校的工作安排。

    黨建、師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)

    安徽華夏旅游學(xué)校副校長宋業(yè)勇帶各位教師深入學(xué)習(xí)了入黨流程相關(guān)知識(shí),并用了一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例,詳細(xì)解讀了新時(shí)代師德內(nèi)涵、如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)、以及肥東縣最美教師的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

    在會(huì)議上,全體教師教師簽訂師德承諾書,并莊嚴(yán)宣誓。

    教育教學(xué)相關(guān)制度學(xué)習(xí)

    安徽華夏旅游學(xué)校常務(wù)副校長陳義杰帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)并解讀了《安徽華夏旅游學(xué)校常規(guī)教學(xué)基本要求》《教職工考勤管理制度》《聽評(píng)課制度》《辦公室管理制度》等教師工作常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。

    師愛如燈 照亮幸福人生——李鳳遐專題報(bào)告

    李鳳遐簡介:全國知名班主任,江蘇省特級(jí)教師、江蘇省第一屆十佳師德模范(全省十名)、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者(兩次)、江蘇省優(yōu)秀班主任、江蘇省師德模范(全省百名)、徐州市勞動(dòng)模范、徐州市家長心目中的十佳教師;

    退休后被聘為:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國教師發(fā)展中心、中國教育學(xué)會(huì)、江蘇教師發(fā)展中心等近十所高校和教育機(jī)構(gòu)的授課專家,同時(shí)被安徽師大心理教育研究所聘為特約研究員。

    “幸福在哪里,李老師告訴你,它不在榮譽(yù)里,也不在獎(jiǎng)金里,它在平等的交流里,它在理解的眼神里,啊,幸福就在那會(huì)愛的智慧里….”精彩的報(bào)告在李鳳遐老師一首自創(chuàng)歌曲《幸福在哪里》中拉開序幕,別具一格的開場、悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲、情真意切的歌詞吸引了全體教師的目光。

    李老師的報(bào)告內(nèi)容分兩個(gè)部分:第一部分,李老師以自身與學(xué)生關(guān)系處理的具體案例,講述了她所理解的師生關(guān)系,道出自己對教師職業(yè)的責(zé)任感、幸福感;第二部分,李老師圍繞“用‘非常6+1’的師愛去感動(dòng)學(xué)生”這一主題,著重從具體操作這一層面,闡述如何學(xué)會(huì)去愛學(xué)生,要首先懂得學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,給學(xué)生以尊重、理解、人格關(guān)愛等情感的需求,給學(xué)生進(jìn)行有溫度的教育。

    在接近3個(gè)小時(shí)的講座中,李老師金句不斷,以熱愛學(xué)生、心懷夢想、樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度及昂揚(yáng)向上的人格魅力感染了參會(huì)的每一位教師,也讓教師們在愛與被愛之間,收獲了師者的幸福和快樂。

    此次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師的政治理論水平、強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德建設(shè)、提升了教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。今后,華夏的老師們將繼續(xù)堅(jiān)持“充電”,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式開展教學(xué),以飽滿的教育熱情對待學(xué)生,為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展再獻(xiàn)力!

    (田細(xì)雨)

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