2022年的夏天與往年大有不同，高溫天數(shù)逐日攀升。熱浪翻滾的街頭路上，幾乎少有行人。卻有這樣一批人，從少荃湖到陶沖湖，從大眾路到蚌埠路，到處留下了他們的身影，不懼酷暑，不怕炎熱，執(zhí)著于自己的步伐，他們就是合肥市慶平希望學(xué)校的家訪老師們。

敲門入戶，寒暄入座。問現(xiàn)狀，問問題，商討方法，商討策略。談理想，談未來，暢想價(jià)值，暢想人生。從宣傳教育政策，到講解教育理念；從宣講文件精神，到介紹學(xué)校管理；從統(tǒng)籌暑假生活，到開學(xué)各種準(zhǔn)備：學(xué)校的關(guān)懷和老師的關(guān)心，就在風(fēng)塵仆仆的家訪中不斷流淌出來。有詩為證：“秋后殘伏暑猶濃，約得山哥訪學(xué)童。電驢力小能載我，大道行疾似乘風(fēng)。攀談無隙難辭去，指教有方解朦朧。一瓶白水與君飲，各奔?xì)w途烈日中?！?/p>

據(jù)了解，為確保暑期家訪穩(wěn)妥進(jìn)行、有效推進(jìn)，學(xué)校制定了暑期家訪工作方案，潘國強(qiáng)校長親自把關(guān)并確定“詩意家訪 用情暖心”家訪主題，成立以班主任牽頭、科任教師聯(lián)動(dòng)的班級(jí)家訪小隊(duì)，以普遍家訪和重點(diǎn)走訪相結(jié)合的家訪原則，有目標(biāo)、有計(jì)劃開展家訪工作。