為進(jìn)一步優(yōu)化家園共育，增強(qiáng)教育合作，讓家長(zhǎng)多方面了解幼兒園的辦園理念及特色，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒的一日生活有所了解，合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)在2022年9月13日至16日陸續(xù)召開了新學(xué)期中、大班年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)。

為了本次線上家長(zhǎng)會(huì)能順利召開，各班老師做好了充分的準(zhǔn)備，根據(jù)班級(jí)情況撰寫了詳細(xì)的發(fā)言稿，反復(fù)斟酌會(huì)議內(nèi)容精心制作PPT，提前調(diào)試好設(shè)備多次嘗試線上直播模擬，以求達(dá)到理想的效果。

會(huì)議開始，各班班主任借助PPT、視頻等多種形式，就班級(jí)新學(xué)期的工作重點(diǎn)、保育教育內(nèi)容、以幼兒園開展教研活動(dòng)為方向的主題活動(dòng)、班級(jí)特色教育、幼兒在行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及家園配合等幾大方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的介紹。教師們?cè)趯?duì)幼兒全面分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展規(guī)律及一日生活、學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討。以及安排疫情期間家園配合工作。

中班的幼兒處于“承上啟下”的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，幼兒對(duì)外界開始有了主動(dòng)探索的欲望。中班教師主要圍繞生活自理能力、表達(dá)能力、人際交往能力等方面，結(jié)合案例和家長(zhǎng)分享幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴。大班教師首先和家長(zhǎng)們回顧幼兒上學(xué)期在園發(fā)展情況，講述了大班幼兒在游戲中如何學(xué)習(xí)，并針對(duì)班級(jí)特色活動(dòng)和家園共育工作展開了詳細(xì)介紹，同時(shí)結(jié)合幼小銜接工作的開展，指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，科學(xué)做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作。

本次線上家長(zhǎng)會(huì)為教師和家長(zhǎng)搭建了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺(tái)，家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)議直播間，認(rèn)真聆聽會(huì)議內(nèi)容，雖然隔著屏幕，也能感受到家長(zhǎng)們的真摯與熱情。使幼兒園與家庭在如何教育幼兒的問題上達(dá)成了共識(shí)，不僅拉近了家庭與幼兒園之間的距離，得到了家長(zhǎng)們充分的肯定和支持，家長(zhǎng)們表示在教育培養(yǎng)幼兒的過程中，與幼兒園攜手共育，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)！

撰稿：張夢(mèng)琪