為提升青年教師的課堂組織能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，9月23日，淮北市人民路學(xué)校初中部開展新進(jìn)教師公開課展示活動(dòng)。

曹潔老師執(zhí)教《散步》，曹老師靈活處理文本，由淺入深，循循善誘，在作品展示環(huán)節(jié)，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在小故事中懂得大道理，給聽課老師們留下了深刻的印象。

張飛揚(yáng)老師執(zhí)教《夏商周的更替》，教學(xué)思路清晰，井然有序，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，循序漸進(jìn)，課堂氣氛活而不亂，有效落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)發(fā)散學(xué)生思維，輕松拓展了新知識(shí)點(diǎn)，充分展示了一位年輕老師的活力風(fēng)采。

課后，以學(xué)科組為單位，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)兩位新教師的課進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，老師們一起分析問題、研討策略，給新教師提出成長(zhǎng)建議。

此次活動(dòng)，為新入職教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)也為其他老師提供了相互觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了全體教師業(yè)務(wù)水平的提高，專業(yè)能力的提升。（楊莉  曹潔）