“雙減”政策下，為進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”，做好勞動(dòng)教育工作，2022年9月19日，合肥市臨泉路第二小學(xué)在格園開展秋季格園采摘活動(dòng)。

確定分工，明確職責(zé)

本學(xué)期，通過家長(zhǎng)們自主申請(qǐng)和民主推選的方式，格園成立了新一屆家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)伊始，家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人張劉勝向各位志愿者們?cè)敿?xì)介紹格園各區(qū)域的種植分類和植物生長(zhǎng)情況，同時(shí)明確格園管理志愿者團(tuán)隊(duì)的具體職責(zé)和分工明細(xì)。

學(xué)習(xí)采摘，積極實(shí)踐

之后，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)志愿者的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行格園采摘。瞧！孩子們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)采摘知識(shí)后，收獲了許多自己喜歡的果實(shí)，有的同學(xué)摘到了西葫蘆，還有的同學(xué)收獲了秋葵，他們通過自己的努力收獲了勞動(dòng)果實(shí)，都覺得開心極了！他們回家還向自己的爸爸媽媽學(xué)習(xí)如何炒菜，親自將自己采摘的蔬菜做成了美味佳肴！

此次活動(dòng)，孩子們學(xué)習(xí)了蔬菜采摘的知識(shí)，增強(qiáng)了勞動(dòng)實(shí)踐的能力，也從格園家長(zhǎng)志愿者的身上學(xué)到了奉獻(xiàn)、友愛和互助的志愿精神，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。今后，合肥市臨泉路第二小學(xué)將繼續(xù)開展高質(zhì)量的勞動(dòng)教育活動(dòng)，努力開創(chuàng)勞動(dòng)教育新局面。

圖 文：白   靜