“把樹葉標本、硬紙、彩筆、固體膠、剪刀準備好，讓我們一起來做樹葉畫吧……”這是天長市第三中學四（3）班學生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，正在認真學做樹葉畫。金秋十月，丹桂飄香，紅楓搖曳，碩果累累。為讓學生感受豐收的喜悅，培養(yǎng)他們注意發(fā)現(xiàn)自然之美和熱愛勞動的精神，近日，天長市第三中學開展了“遇見秋天  留住美好”美育實踐活動。

秋風瑟瑟，落葉繽紛。學生們在美術(shù)老師和家長的啟發(fā)指導(dǎo)下，用樹葉做成各種造型的樹葉書簽，或用收集到的大小不同、形態(tài)各異、色彩繽紛的樹葉，裁剪成自己喜歡的各種小形狀，拼貼出造型各異的圖案，同時配以花生殼、荻花等材料來完成作品，通過剪、粘、拼、配圖的方法，將一片片五彩斑斕、形態(tài)各異的秋葉華麗變身為一幅幅構(gòu)思巧妙的樹葉粘貼畫，《一葉知秋》《荷塘》《豐收》《霓裳羽衣》《花瓶》《孔雀開屏》等一幅幅惟妙惟肖的樹葉粘貼畫很有創(chuàng)意。詩配畫《詠鵝》《秋之韻》等栩栩如生、意蘊深遠：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這次創(chuàng)意粘貼畫比賽在小學部共征集到180余幅作品，其中有28幅作品脫穎而出。

秋有落葉之靜美，收獲之艱辛，更有豐收之喜悅。學校要求學生們利用假期休息時間和家人一起或來到稻田，或走向菜地，或步入果園，在家長的帶領(lǐng)下，他們一邊認真地學習農(nóng)作物的相關(guān)知識，一邊體驗摘柿子、挖紅薯、掰玉米、摘花生、澆蔬菜、曬稻谷等勞動實踐活動。香甜的玉米、清脆的蘿卜、軟糯的芡實，他們深切感受到勞動果實的甘甜，同時也真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”詩句的含義。

天長市第三中學此次開展的“遇見秋天  留住美好”美育實踐活動旨在鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受，有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”， 把豐收拼刻成人生的美好記憶，在探索中他們學會自主，學會勞動，學會感恩。同時充分利用“大自然是活教材”的教育觀念，讓學生在勞動教育的“土壤”里茁壯成長。   （王懷文   文/圖）